<h2>Syfte</h2>
<h2>Centralt inneh&aring;ll</h2>
<h2>Konkretisering av det centrala inneh&aring;llet</h2>
<ul>
<li>Kunna f&ouml;rst&aring; enkla r&auml;knesagor och v&auml;lja r&auml;tt r&auml;knes&auml;tt (addition och subtraktion)</li>
<li>Kunna g&ouml;ra egna r&auml;knesagor</li>
<li>Kunna illustrera r&auml;knesagan med bild</li>
<li>Kunna anv&auml;nda sig av bildspr&aring;k, talspr&aring;k och r&auml;knespr&aring;k n&auml;r du jobbar med r&auml;knesagor</li>
<li>Kunna l&ouml;sa enkla vardagsproblem</li>
</ul>
<h2>Arbetss&auml;tt</h2>
<ul>
<li>Konstruera egna r&auml;knesagor med addition och subtraktion</li>
<li>Anv&auml;nda probleml&ouml;sningskort</li>
<li>Probleml&ouml;sning i grupp</li>
<li>Visa p&aring; olika strategier att anv&auml;nda sig av&nbsp;vid probleml&ouml;sning (ex konkret material, plockisar, rita)</li>
<li>&Ouml;va p&aring; att &ouml;vers&auml;tta r&auml;knesagor till r&auml;knespr&aring;k</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>Eleven ska visa f&ouml;rm&aring;ga att f&ouml;rst&aring; och f&ouml;rklara en r&auml;knesaga d&auml;r de anv&auml;nder sig av&nbsp;bildspr&aring;k, talspr&aring;k och r&auml;knespr&aring;k f&ouml;r att illustrera problemet.</p>
<h2>Redovisning</h2>
<p>Kunna g&ouml;ra en r&auml;knesaga d&auml;r de anv&auml;nder sig av&nbsp;bildspr&aring;k, talspr&aring;k och r&auml;knespr&aring;k f&ouml;r att illustrera problemet.</p>

Matematik

Problemlösning och arbete med räknesagor i årskurs 1

 formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder, 

 Strategier för matematisk problemlösning i enkla situationer. 

 Matematisk formulering av frågeställningar utifrån enkla vardagliga situationer. 

Problemlösning åk1

Läroplanskopplingar

Syfte (1)

Centralt innehåll (2)

Matriser i planeringen

Uppgifter