Musik: kända svenska musiker och kompositörer

I detta temaområde inom musikämnet kommer du att få lära dig mer om några kända svenska musiker (kompositörer, trubaduder, popkompositörer, visförfattare...). Du kommer att få lära dig om deras liv och livsverk samt sjunga några av deras mest kända sånger.

Varför gör du det här ?

I arbetet med detta tema kommer du att få utveckla din förmåga att:
-spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer.
-analysera och samtala om musikens uttryck i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang. (LGR 11, kursplanen för musik s. 100)

Vad behöver du lära dig?

I arbetet med detta tema kommer du att få lära dig:
-att använda rösten som instrument med variation av rytm, klang och dynamik.
-associationer, tankar, känslor och bilder som uppkommer när man lyssnar på musik. I arbetet med temat kommer du att få ta del av olika slags musik från olika tidsepoker och vi diskuterar vad den/de som skapat musiken vill berätta/förmedla.
-Musik som knyter an till elevens vardagliga och högtidliga sammanhang....., samt inblickar i svensk barnvisetradition. Vi kommer bland annat att arbeta med Evert Taube som skrivit en del sånger som är återkommande vid till exempel sommaravslutningar/begravningar. Vi kommer också att ta upp Gullan Bornemark som skapat en stor del av den barnvisetradition som nu sträcker sig över generationer. I arbetet med detta tema får barnen möta och bekanta sig med musik som deras föräldrar lyssnat/lyssnar på men även mor- och farföräldrarnas musik kommer vi bekanta oss med. Vi kommer även att ta upp nutida musik.
(LGR 11 kursplanen för musik, s. 101)

Hur gör du?

Under arbetet med temat kommer du att få vara med om musiklektioner som är upplagda på följande sätt:
-pedagogen berättar kort om en musikers liv, visar bilder samt spelar upp musik som den skapat.
-du kommer att få ta del av 2-3 texter till sånger som musikern ifråga har skapat och klistrar in dessa i ditt musikhäfte. Vi sjunger dessa sånger tillsammans vid upprepade tillfällen.
-du och dina klasskamrater ges möjlighet att önska att få lyssna/sjunga sånger av musikern vi arbetar med som du/ni känner till.

Det här ska du kunna ( F -3) Det här kommer att bedömas ( 4-6)

Du ska visa att du kan delta i gemensam sång samt vara delaktig i samtal om de musiker som vi arbetar med på lektionerna.

Läroplanskopplingar

Syfte

• spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer,
• analysera och samtala om musikens uttryck i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang.