<h2>Syfte</h2><p>Att utveckla en nyfikenhet, intresse och kunskap&nbsp;om&nbsp;Universum. De kommer att samtala kring&nbsp;hur solen, m&aring;nen och jorden r&ouml;r sig i f&ouml;rh&aring;llande till varandra och hur detta p&aring;verkar oss h&auml;r p&aring; jorden.&nbsp;<br /><span>Undervisningen ska stimulera elevernas intresse att formulera sig och kommunicera i tal och skrift.</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p><h2>Mål för eleverna</h2><p>&aring;r 1, 2, 3<br />Kunna visa och ber&auml;tta om hur solen, m&aring;nen och jorden r&ouml;r sig i f&ouml;rh&aring;llande till varandra.<br /><br />K&auml;nna till och kunna samtala om hur man s&aring;g p&aring; jorden och rymden f&ouml;rr. <br /><br />K&auml;nna till och kunna ber&auml;tta n&aring;got om n&aring;gon eller n&aring;gra av v&aring;ra planeneter i v&aring;rt solsystem.<br /><br />K&auml;nna till begreppet tyngdkraft.<br /><br />Kunna skriva enkla texter med l&auml;slig handstil.</p>
<p><br />Kunna s&ouml;ka fakta om rymden i enkla texter.</p>
<p><br />Kunna presentera ett litet arbete f&ouml;r kamrater i klassen.</p>
<p><br />Kunna skriva en enkel faktatext.<br /><br /></p><h2>Undervisning</h2><ul>
<li>Gemensamma genomg&aring;ng</li>
<li>Faktafilmer</li>
<li>L&auml;sa faktatexter fr&aring;n b&ouml;cker och internet</li>
<li>Skriva enkla faktatexter</li>
<li>Dokumentera</li>
<li>Grupparbete</li>
<li>Redovisa inf&ouml;r klassen</li>
<li>Enkla unders&ouml;kningar om luft.</li>
</ul><h2>Bedömning</h2><p>&aring;r 1,2,3 <br />Din f&ouml;rm&aring;ga att</p>
<ul>
<li>beskriva hur solen, m&aring;nen och jorden f&ouml;rh&aring;ller sig till varandra</li>
<li>beskriva varf&ouml;r vi har dag och natt samt de olika &aring;rstiderna</li>
<li>beskriva lite om planeterna, m&aring;nen samt m&aring;nf&auml;rder</li>
<li>genomf&ouml;ra en enkel unders&ouml;kning om luft och ber&auml;tta om och skriva eller rita om din unders&ouml;kning</li>
<li>skapa bilder genom olika tekniker</li>
<li>s&ouml;ka information i faktab&ouml;cker och p&aring; internet</li>
<li>skriva korta faktatexter</li>
<li>kunna skriva enkla texter med l&auml;slig handstil och p&aring; dator</li>
<li>presentera ett litet arbete f&ouml;r klassen</li>
</ul>

Bild

NO (år 1-3)

Svenska

 Luftens grundläggande egenskaper och hur de kan observeras. 

 Eleven kan skriva enkla texter med läslig handstil och på dator. 

 Eleven kan söka information ur någon anvisad källa och återger då grundläggande delar av informationen i enkla former av faktatexter. 

 Texterna innehåller grundläggande ämnesspecifika ord och begrepp som används så att innehållet klart framgår. 

 Genom att kombinera sina texter med bilder kan eleven till viss del förstärka och förtydliga sina budskap. 

 Eleven kan samtala om tyngdkraft, friktion och jämvikt i relation till lek och rörelse. 

 Dessutom kan eleven samtala om skönlitteratur, myter och konst som handlar om naturen och människan. 

 Eleven kan visa och beskriva hur solen, månen och jorden rör sig i förhållande till varandra. 

 Utifrån tydliga instruktioner kan eleven utföra fältstudier och andra typer av enkla undersökningar som handlar om naturen och människan, kraft och rörelse samt vatten och luft. 

 Eleven dokumenterar dessutom sina undersökningar med hjälp av olika uttrycksformer och kan använda sig av sin dokumentation i diskussioner och samtal. 

Rymden åk 2 Ht2016/Vt 2017

Matriser i planeringen

Uppgifter