<h2>Till eleverna</h2>
<p><strong>M&aring;let med arbetet &auml;r att:</strong></p>
<ul>
<li>du ska kunna l&auml;sa av en enkel karta</li>
<li>du ska kunna de fyra v&auml;derstr&auml;cken</li>
<li>du ska k&auml;nna till de olika v&auml;rldsdelarna och var de ligger</li>
<li>kunna ber&auml;tta n&aring;gra saker om ett land du &auml;r intresserad av</li>
</ul>
<p><strong>Under arbetets g&aring;ng kommer vi att:</strong></p>
<ul>
<li>g&ouml;ra olika kart&ouml;vningar</li>
<li>titta p&aring; filmer om olika l&auml;nder</li>
<li>l&auml;sa faktatexter</li>
<li>arbeta med l&auml;nder som betyder mycket f&ouml;r dig</li>
<li>skriva faktatexter och g&ouml;ra bilder</li>
</ul>
<p><strong>Du kommer redovisa ditt arbete genom:</strong></p>
<ul>
<li>skriva faktatexter</li>
<li>ber&auml;tta f&ouml;r kamrater och l&auml;rare om ett land</li>
<li>delta i diskussioner</li>
<li>delta i kart&ouml;vningar</li>
</ul>
<p><strong>Vi kommer bed&ouml;ma din f&ouml;rm&aring;ga att:</strong></p>
<ul>
<li>l&auml;sa av en enkel karta</li>
<li>beskriva v&auml;derstr&auml;cken</li>
<li>ber&auml;tta om de olika v&auml;rldsdelarna och vad de heter</li>
<li>ber&auml;tta f&ouml;r dina kamrater och l&auml;rare om ett land som betyder mycket f&ouml;r dig</li>
</ul>
<h2>Kopplingar till Lgr 11 och till kursplaner i &auml;mnet / &auml;mnena</h2>
<h3>Kunskapskrav i &aring;rskurs 3 eller 6</h3>
<h3>&nbsp;</h3>

Geografi

Beskrivning av arbetssätt mål och bedömning i temat "kartor, länder och världsdelar".

göra geografiska analyser av omvärlden och värdera resultaten med hjälp av kartor och andra geografiska källor, teorier, metoder och tekniker, och

Jordgloben. Kontinenternas och världshavens lägen på jordgloben. Namn och läge på världsdelarna samt på länder och platser som är betydelsefulla för eleven.

Rumsuppfattning med hjälp av mentala kartor och fysiska kartor över till exempel närområdet och skolvägar, såväl med som utan digitala verktyg. Storleksrelationer och väderstreck samt rumsliga begrepp, till exempel plats, läge och gräns.

 Eleven gör enkla undersökningar av omvärlden, och kan då använda karta, jordglob, väderstreck och rumsliga begrepp för att återge namn och beskriva lägen och storleksrelationer på världsdelarna och andra för eleven betydelsefulla platser och länder. 

Kartor, länder och världsdelar

Matriser i planeringen

Uppgifter