Mary Shelley's Frankenstein åk 9 svenska

Vi skriver texter i olika genre, /bearbetar/ger respons och tränar den muntliga framställningen i större och mindre grupp. Temat under de tre veckorna är SKRÄCK. Vi skriver skräckdikter, skräcknoveller och en recension på filmen och boken Mary Shelley's Frankenstein. Vi

Tema Skräck

Målet med undervisningen är att:

Eleverna utvecklar/tränar den skriftliga förmågan och blir medvetna om den språkliga kvaliteten i sina uppsatser - den kommunikativa kvalitén, strukturen,innehållet,språket,skrivreglerna.

Eleverna övar läsförståelse av olika typer av texter/ och utökar sitt ordförråd.
De ska kunna, reflektera över innehållet och värdera det.

Eleverna ska aktivt kunna delta i samtal och diskussioner och sätta sig in i andras tankar samt kunna redovisa ett arbete muntligt så att innehållet framgår och är begripligt.

SÅ HÄR SKA VI ARBETA...
gemensamma genomgångar (genre) och diskussioner

individuella skrivuppgifter enligt skrivprocess
individuella och gemensamma läsförståelseuppgifter
individuella och gemensamma muntliga diskussionsuppgifter

gemensam upplevelse av en film och boken Frankenstein av Mary Shelley.

Analyserna ska vara klara v. fredag 43. 

Bedömning: se matris