<h2>Varför gör du det här?</h2><p>I det h&auml;r temat om &aring;ret och dess &aring;rstider kommer du att f&aring; m&ouml;jlighet att utveckla dina f&ouml;rm&aring;gor att:</p>
<ul>
<li>anv&auml;nda biologins begrepp och teorier f&ouml;r att f&ouml;rklara biologiska samband mellan samh&auml;lle, m&auml;nniska, natur och djur</li>
<li>anv&auml;nda kemins begrepp f&ouml;r att beskriva och f&ouml;rklara olika samband mellan samh&auml;lle,natur och m&auml;nniska</li>
<li>f&ouml;rst&aring; hur religion och myter p&aring;verkar olika skeenden i samh&auml;llet</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p><h2>Vad behöver du lära dig?</h2><p>F&ouml;r att du ska f&aring; utveckla dina f&ouml;rm&aring;gor ska du f&aring; m&ouml;jlighet att:</p>
<ul>
<li>l&auml;ra dig om orsakerna bakom v&aring;ra &aring;rstider( jorden, m&aring;nen och solens f&ouml;rh&aring;llande till varandra)</li>
<li>urskilja de olika &aring;rstidernas v&auml;xlingar och k&auml;nnetecken&nbsp;i naturen</li>
<li>f&ouml;rst&aring; hur natur, djur och m&auml;nniskor p&aring;verkas av v&aring;ra &aring;rstider</li>
<li>f&ouml;rst&aring; enkla n&auml;ringskedjor</li>
<li>l&auml;ra dig om n&aring;gra av v&aring;ra vanligaste h&ouml;gtider, n&auml;r de firas och varf&ouml;r</li>
</ul><h2>Hur gör du?</h2><p>Under lektionerna kommer du f&aring; m&ouml;jlighet att:</p>
<ul>
<li>l&auml;sa olika slags texter om &aring;rstider ,djur, natur och h&ouml;gtider</li>
<li>se p&aring; filmer som tar upp &aring;rstiderna och dess h&ouml;gtider</li>
<li>l&auml;ra dig om hur djur och natur f&ouml;r&auml;ndras under v&aring;ra &aring;rstider</li>
<li>skriva olika slags texter,tex faktatexter och &nbsp;dikter</li>
<li>g&ouml;ra enkla observationer i naturen</li>
<li>m&aring;la eller skapa n&aring;got som har koppling till en &aring;rstid</li>
</ul><h2>Det här kommer bedömas</h2><p>Jag kommer bed&ouml;ma din f&ouml;rm&aring;ga att:</p>
<ul>
<li>aktivt delta i diskussioner vi har om &auml;mnet</li>
<li>skriva egna texter</li>
<li>att beskriva de olika &aring;rstiderna och dess f&ouml;r&auml;ndringar</li>
<li>att du anv&auml;nder dig av de begrepp som vi l&auml;rt oss under lektionerna</li>
</ul>

NO (år 1-3)

SO (år 1-3)

Bild

Svenska

 Vi kommer att djupdyka i varje årstid för att se närmare på vad som händer i naturen och hur det påverkar oss och vilka olika högtider vi firar.

 använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället. 

 använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället. 

 använda kemins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara kemiska samband i samhället, naturen och inuti människan. 

 använda historiska begrepp för att analysera hur historisk kunskap ordnas, skapas och används. 

analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,

 Jordens, solens och månens rörelser i förhållande till varandra. Månens olika faser. Stjärnbilder och stjärnhimlens utseende vid olika tider på året. 

 Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider. 

 Enkla näringskedjor som beskriver samband mellan organismer i ekosystem. 

 Skönlitteratur, myter och konst som handlar om naturen och människan. 

 Enkla naturvetenskapliga undersökningar. 

 Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg. 

Några högtider, symboler och berättelser inom kristendom, islam och judendom. Några berättelser ur Bibeln och deras innebörd samt några av de vanligaste psalmerna.

No / S0, Året, årstider och högtider

Matriser i planeringen

Uppgifter