J_åk 4 LANDSKAP Teckna-Färglära-Måla-Komposition

LANDSKAP
Teckning - Proportioner - Färglära - Måleri - Komposition

I detta arbetsmoment kommer du få lära dig många grundregler inom området teckning och måleri. Att känna sig bekväm i ett skapande arbete, ger möjlighet till att våga experimentera och vara kreativ, vilket är viktigt i skapande processer, som i bildämnet.
Därför kommer du i detta arbetsområde ges möjlighet att använda många olika tekniker, material och metoder och lära dig olika bildord och uttryck.
Uppgiften du nu ska få arbeta med, har många olika delar som tillsammans ska bli en större uppgift - landskapsmåleriet. Där du ska få inblick i hur man använder penna och färg för att skapa djup. Du kommer att använda allt du lärt dig regler, metoder, tekniker och metoder när du skapar ditt eget LANDSKAP
Du kommer att
- bygga upp kroppar - djur och människor i rätt storleksförhållanden och proportioner.
- bygga rumslig känsla på bildyta och använda överskärningar.
- skapa djup med färg och form.

Mål

Du ska kunna;

• skapa berättande och informativa bilder
• använda tekniker, verktyg och material
• kombinera former, färger och bildkompositioner
• utveckla egna idéer
• välja handlingsalternativ som leder det bildskapande arbetet framåt
• ge omdömen om arbetsprocessen och kvaliteten i bildarbetet, se samband mellan uttryck, innehåll, funktion

         

Arbetets innehåll

FÖLJANDE MOMENT INGÅR

INTRODUKTION
- av arbetsuppgiften (läraren)
Du kommer att få prova olika tekniker, metoder och verktyg i snabba och korta övningar som sedan utmynnar i någon större uppgift - landskapsmåleri.

UPPGIFT - LANDSKAPSMÅLERI
Du som elev ska göra följande;

1. GRUNDKURSER
Träna på olika:
- Teckningstekniker, skugga, djup, bygga upp kroppar - djur och människor i rätt storleksförhållanden och proportioner.
- Färglära färgcirkel hur olika färger reagerar på varandra.
- Måleritekniker, laserande, täckande, våttivått experiment hur man kan göra moln, gräs, träd och annat som tillhör ett landskap.

2. PLANERA/SKISSA/TÄNK - låt fantasin flöda bortom gränserna.
Hur ska DITT landskap se ut, dag-natt, djungel öken....?
Gör en tankekarta - planera innehållet och utseendet av din Lansdskapsbild.

3. SKAPA
När alla delar som ska vara med i i ditt landskap är klara ska du börja ditt skapande. Delarna klistras upp på ditt papper. sedan är det dags att måla. Du kommer att få träna på olika sätt att måla.

• Klistra fast
• Renritning.
• A-3/A-2 ritpapper.
• Färglägg med temperafärg och akryl.

4. REFLEKTION/BEDÖMNING
- på unikum
- redovisning och utvärdering.

Redovisningsform

ELEVUTSTÄLLNING - på skolområdet.