<h2>Arbetet</h2>
<p>Temat best&aring;r av flera uppdrag, som hj&auml;lper oss att utforska sambanden mellan balans, j&auml;mvikt och vikt. Varje unders&ouml;kning b&ouml;rjar med att barnen funderar p&aring; vad de redan vet och g&ouml;r en f&ouml;ruts&auml;gelse. D&auml;refter genomf&ouml;r de sitt f&ouml;rs&ouml;k och j&auml;mf&ouml;r resultatet med sin f&ouml;ruts&auml;gelse. Det &auml;r viktigt att de hela tiden noterar sina erfarenheter och resonerar om iakttagelser och slutsatser. Uppdraget avslutas med samtal i klassen kring uppdraget och vad vi l&auml;rt oss.&nbsp;</p>
<p>Arbetet kommer att fortg&aring; 1 g&aring;ng/v under de kommande veckorna.</p>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>N&auml;r arbetsomr&aring;det &auml;r klart ska eleven:</p>
<ul>
<li>kunna anv&auml;nda olika begrepp fr&aring;n temat, tex balans, j&auml;mvikt och st&ouml;dpunkt.</li>
<li>kunna samtala kring uppdragen i temat (f&ouml;ruts&auml;gelser och resultat)</li>
<li>kunna genomf&ouml;ra olika unders&ouml;kningar och j&auml;mf&ouml;ra resultaten.</li>
</ul>

NO (år 1-3)

Ett NTA-tema som hjälper oss att utforska och lära oss om sambanden mellan balans, jämvikt och vikt.
För mer information, läs den kopierade föräldrainformationen som skickas hem.

 genomföra systematiska undersökningar i fysik, och 

 använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället. 

 Balans, tyngdpunkt och jämvikt som kan observeras i lek och rörelse, till exempel vid balansgång och på gungbrädor. 

 Tyngdkraft och friktion som kan observeras vid lek och rörelse, till exempel i gungor och rutschbanor. 

 Enkla naturvetenskapliga undersökningar. 

 Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg. 

NTA - Balansera och väga, åk 1

Matriser i planeringen

Uppgifter