Återbruk av gamla jeans

ur LGR'11 Skolans värdegrund och uppdrag:

'Genom ett miljöperspektiv får eleverna möjligheter både att ta ansvar för den miljö de själva direkt kan påverka och att skaffa sig ett personligt förhållningssätt till övergripande och globala miljöfrågor.'

Innehåll

Utifrån jeansens historia, egenskaper, modefunktion och framför allt återbruk börjar skapandet.

Genom slöjdarbetet hittar eleverna lösningar inom design och hantverk som passar ihop med utgångsmaterialet.

Fokus ligger på att utveckla idéer, överväga olika lösningar, framställa föremål och värdera resultat.

Arbetsmetod

Vi talar om jeansens ursprung och hur den har påverkat människor genom årtionden. Vi går igenom framställningsmetoder och tillverkningsländer som finns idag och diskuterar kring detta.

Utifrån basmaterialet formger du en produkt med estetisk eller praktisk funktion. Du ges möjligheten att laborera med materialet och testa olika lösningar. Du lägger upp en egen planering och du uppmuntras att dokumentera din arbetsprocess på ditt arbetspapper.

Arbetet ska innehålla olika tekniker som du har lärt dig tidigare som t.ex. textiltryck, broderi, applikation, virkning mm.

När produkten är färdig dokumenterar du genom . Som avslut presenterar du ditt arbete i form av en reklamblad eller muntlig presentation som tolkar slöjdföremålets estetiska och praktiska uttryck.

Bedömning

Jag kommer att bedöma din förmåga att:

-presentera dina idéer i form av skisser i färg med måttbeskrivning.

-förvandla ett par gamla jeans och använda dig av passande tekniker för att genomföra ditt slöjdarbete.

-använda handredskap och ev. symaskinen.

-presentera och utvärdera arbetet utifrån slöjdföremålets estetiska och praktiska uttryck och miljöaspekter.

Koppling till styrdokumnet

Läroplanskopplingar

Läroplan

• visar respekt för och omsorg om såväl närmiljön som miljön i ett vidare perspektiv.
• kan lösa problem och omsätta idéer i handling på ett kreativt och ansvarsfullt sätt,
• har fått kunskaper om förutsättningarna för en god miljö och en hållbar utveckling,

Syfte

• välja och motivera tillvägagångssätt i slöjdarbetet utifrån syftet med arbetet och utifrån kvalitets- och miljöaspekter,

Centralt innehåll

• Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och värdering av arbetsprocessen. Hur delarna i arbetsprocessen samverkar till en helhet.
• Dokumentation av arbetsprocessen i ord och bild, såväl med som utan digitala verktyg.
• Hur olika kombinationer av färg, form och material påverkar slöjdföremåls estetiska uttryck.
• Resurshushållning, till exempel genom reparationer och återanvändning av material.