Ekologi Bratteberg

Ekologi är vetenskapen om samspelet mellan de levande organismerna och den miljö de lever i, det vill säga samspelet mellan biotiska (levande) och abiotiska (icke-levande) faktorer.

I detta område kommer du få lära dig mer om hur vi studerar naturen.

Syfte

I kursplanen i biologi står det att undervisningen ska utveckla din förmåga att ...

Centralt innehåll

Det centrala innehållet tar upp områden så som...

Arbetsbeskrivning

Detta område handlar om sidorna 122-163 i biologiboken.
Du kommer under detta område att arbeta med både faktatexter (biologiboken), ordlistan med ekologibegrepp och praktiska övningar kopplade till ekologiområdet.

Efter detta område ska du:
- Kunna beskriva och förklara fotosyntesen.
- Kunna beskriva och förklara förbränning/cellandning.
- Kunna beskriva kolets kretslopp i fotosyntesen och cellandningen.
- Kunna använda begreppslistan med begrepp kopplade till ekologin. 
- Kunna rita och förklara näringskedjor och näringsvävar.
- Kunna förklara vad ett ekosystem är.
- Med given fakta om ekosystem kunna resonera om dessa och kunna dra slutsatser utifrån faktorer som påverkar ekosystem.

 
Bedömning av dina kunskaper görs genom hur väl du
- använder dig av biologins begrepp och förklaringsmodeller

Du kommer få visa dina kunskaper under praktiska övningar och vid ett skriftligt prov alternativt inlämning.

Läroplansmål

Syfte

• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Ekosystems energiflöde och kretslopp av materia. Fotosyntes, förbränning och andra ekosystemtjänster.
• Biologisk mångfald och vad som gynnar respektive hotar den. Samhällsdiskussioner om biologisk mångfald, till exempel i samband med skogsbruk och jakt.
• Lokala ekosystem och hur de kan undersökas utifrån ekologiska frågeställningar. Sambanden mellan populationer och tillgängliga resurser i ekosystem. De lokala ekosystemen i jämförelse med regionala eller globala ekosystem.