Sommarfest

Skapa ett lustfyllt möte mellan hem och förskola som utmanar och stärker barnens självkänsla med stöd av musik, sång och rörelse.

MÅL:

• Att alla barn på förskolan får delta i en gemensam och för dem känd aktivitet
• Att de blivande skolbarnen blir uppmärksammade och avtackade

VAD ska utvecklas/utmanas?

Skapande- sång, rytmik, musik och rörelse

GENOMFÖRANDE:

Utifrån social konstruktionism skapar vi vår praktik. Etiken utgår från att ta olikhet och mångfald i bruk.

Förberedelser: Under vårens musiksamling ska sånger och sångordning bestämmas inför sommarfesten, så att det är väl känt för barnen och att de känner sig trygga i att utföra aktiviteten. Daniel, Rebecca, Rosie och Annelie har träffats och gjort planering, denna behöver bli tydligare. Sista veckan sitter Daniel, Rebecca, Carina SW och Olgha, Vi tränar varje dag kl. 9.20, Vatten och Luft sitter främst , Jord i mitten och Eld står på trappan. 

Inbjudan: 

Vi frågar Carina L

Lista på antal och vad, vem som bakar har Carina SW gjort till varje avdelning. 

Aktiviteten: Aktiviteten ska vara medryckande och rolig för barnen. Under övning och utförande ska det vara tydligt och enkelt för barnen att följa. Behöver något planeras om så görs det efter övning så barnen inte tappar tålamod och fokus.

Daniel fixar spellista

Olgha sång

Sussie och Anders kök, fikavagn och bakbord

Rebecca, före kl. 14 bussen ska låsas, lilla gården finns tillgänglig

städa, sopa gård

Förslag: Startsången, Nu e vi här.... Olga

Liten och stor

Ro över viken(kyrkviken)

Hej då sången, Ekot

Efterarbete:

UPPFÖLJNING,UTVÄRDERING och UTVECKLING

Följa upp dokumentation som skapas med barnen. Intervjuer där barnens egna tankar och reflektioner skrivs ner. Använda den pedagogiska dokumentation som skapades med barnen i arbetslaget för att utvärdera hur vi ska kunna tillföra nytt stoff samt hålla lärandet vid liv på ett lustfyllt sätt.