Nordiska språk, minoritetsspråk och dialekter, åk 6

Vilka är de nordiska språken? Hur kommer det sig att vi förstår en del av norska och danska? Vad finns det för skillnader och likheter mellan dem? Vad är ett minoritetsspråk?

Syfte

Centralt innehåll

Undervisning, för att nå målen kan du:

Vi kommer att:

• Lära oss lite språkhistoria
• Lyssna på norska och danska texter
• Läsa texter på norska och danska
• Leta likheter och skillnader mellan norska och danska språket
• Se på filmer och lyssna på musik med danskt och norskt tal
• Lära oss Sveriges fem minoritetsspråk
• Lyssna på våra minoritetsspråk 
• Bli medvetna om olika svenska dialekter

 

Mål och bedömning

 När vi är klara med detta ska du kunna:

• Ge exempel på språkliga likheter och skillnader mellan svenska, norska och danska
• Veta vilka Sveriges fem nationella minoritetsspråk är
• Ge exempel på olika dialekter
• Kunna ta dig igenom en enkel text på danska eller norska utan att ge upp

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att formulera sig och kommunicera i tal och skrift, urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer,
• förmåga att anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
• förmåga att läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

Centralt innehåll

• Skönlitteratur för barn och unga från olika tider, från Sverige, Norden och övriga världen. Lyrik, dramatik, sagor och myter. Texter som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor.
• Några skönlitterärt betydelsefulla barn- och ungdomsboksförfattare och deras verk.
• Språkbruk i Sverige och Norden. Några svenska dialekter. De nordiska grannspråken. De nationella minoritetsspråken i Sverige.