<h2>Konkretiserade m&aring;l</h2>
<p>Du ska kunna...</p>
<ul>
<li>l&auml;sa en engelsk text och sedan &aring;terber&auml;tta den p&aring; svenska</li>
<li>samtala/skriva utifr&aring;n en bild du ser</li>
<li>s&auml;tta in engelska ord i meningar</li>
<li>skriva kortare texter</li>
<li>ta ansvar f&ouml;r dina l&auml;xor<br /><br /></li>
</ul>
<h2>Arbetss&auml;tt</h2>
<p>Vi l&auml;r oss ord och fraser genom &ouml;vningar, spel och lekar. Vi tr&auml;nar p&aring; att skriva l&auml;ngre texter, b&aring;de enskilt och tillsammans. Denna termin l&auml;gger vi mycket tid p&aring; att prata engelska. Vi tr&auml;nar ocks&aring; p&aring; att anv&auml;nda ordbok/ sl&aring; upp p&aring; datorn och f&aring; ihop korrekta meningar. Vi arbetar b&aring;de i helklass, halvklass, mindre grupper/par och enskilt.</p>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>Du ska visa dina kunskaper genom att...&nbsp;</p>
<ul>
<li>&aring;terber&auml;tta n&aring;got du l&auml;st</li>
<li>skriva kortare texter</li>
<li>muntligt eller skriftligt ber&auml;tta om n&aring;got du ser p&aring; bild</li>
<li>f&aring; godk&auml;nda resultat p&aring; l&auml;xf&ouml;rh&ouml;r&nbsp;</li>
</ul>

Engelska

förståelse av engelska i tal och skrift,

förmåga att formulera sig och kommunicera på engelska i tal och skrift,

förmåga att anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och

förståelse av kulturella och sociala förhållanden i olika sammanhang och områden där engelska används.

Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.

Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, aktiviteter och händelser.

Muntliga och skriftliga meddelanden samt information, till exempel reklam, tidtabeller och notiser.

Hur olika formuleringar används för att inleda och avsluta olika typer av framställningar och samtal.

Samtal och skrivande för kontakt och kommunikation.

Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.

Strategier, däribland omformuleringar, frågor och stödjande fraser, för att bidra till och underlätta samtal och skriftlig interaktion, även digital.

Språkliga företeelser, däribland uttal, ord, artighetsfraser, tilltalsord och andra fasta språkliga uttryck, samt grammatiska strukturer och stavning i elevernas egen produktion och interaktion.

Engelska HT år 6

Matriser i planeringen

Uppgifter