Trafik-"vätt" rätt o slätt!

Ett litet tema för att lära oss mer om hur vi ska bete oss i trafiken och för att förbereda våra förskolebarn med så mycket trafikvett som möjligt!

Bakgrund

Vår förskolegård gränsar till en genomfartsväg i samhället. Vi ser många bilar, bussar,lastbilar passera varje dag. De flesta barn kommer till förskolan i en bil. Alla vistas vi någongång i trafiken- parkeringar etc. I leken används bilar flitigt i sandlåda/vägbana. Att trampa runt på våra cyklar är också jättekul! Vi vill utnyttja detta tillfälle till att lära oss lite mer om trafik och trafikvett! 

Syfte

 

Det är viktigt att vi alla vet hur man ska bete sig i trafiken, som förare av fordon och gångtrafikant. 

Mål

Vi hoppas att vi kan bidra med att hjälpa barnen att få så mycket trafikvett som möjligt innan de släpps vidare till förskoleklass/skola.

Vi kommer att ha:

Teorilektion: där vi går runt i omgivningen och tittar på trafikmärken och pratar om vad de betyder. Tex Herr Gårmans övergångsställe. Att se sig om till höger och vänster. Att gå på rätt sida och att inte leka på trottoaren.

Körlektion: Att med en trampcykel få backa runt ett hörn. Köra mellan koner och att fickparkera. 

Uppkörning: Att köra i rätt färdriktning samt att stanna för trafikanter vid övergångsställe.

Uppföljning/utvärdering/utveckling

Anteckna under temats gång = uppföljning mot mål

När temat är över Utvärdera= nådde vi mål och syfte? kom vi dit vi ville? varför? varför inte?

Vad kan vi göra annorlunda nästa gång? Utveckling = vad kan ni gå vidare med och vad kan ni göra om? Vad kan förbättras?

Efter avslutad "kurs" kommer man att bli tilldelad avdelningens egna körkort. 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• respekt för allt levande och omsorg om sin närmiljö.