<h2>Avsnitt 1</h2><h3>Mål till eleven</h3><ul>
<li>Kunna ord och begrepp som vi använder i vardagen.</li>
<li>Kunna ord och begrepp för att kunna uttrycka känslor, kunskaper och åsikter.</li>
<li>Kunna ställa frågor, kommentera och säga sin åsikt.</li>
<li>Berätta så att andra förstår vad jag menar.</li>
<li>Kunna ge och ta instruktioner som sägs.</li>
<li>Be någon förklara igen om jag inte förstår.</li>
<li>Kunna lyssna och återberätta.</li>
<li>Använda olika strategier för att lyssna, förstå och göra sig förstådd; bilder, uttal, betoning.</li>
</ul><h2>Vi kommer att bedöma</h2><h3>Hur eleven kan:</h3><ul>
<li>ord och begrepp</li>
<li>ge respons</li>
<li>berätta</li>
<li>lyssna och återberätta</li>
<li>framföra sin åsikt</li>
<li>be om en förklaring till, förtydligande</li>
<li>strategier</li>
</ul><h2>I undervisningen kommer vi att</h2><ul>
<li>jobba med utomhuspedagogik</li>
<li>lyssna på varandra</li>
<li>beskriva för varandra</li>
<li>förklara för varandra</li>
<li>EPA; enskilt, par alla</li>
<li>intervjua</li>
<li>leka lekar</li>
</ul>

Svenska

Svenska som andraspråk

Vi talar, lyssnar och försöker förstå vad andra säger. Det är viktigt att kunna uttrycka sin åsikt, kommentera och återberätta något man upplevt. Detta kommer vi att träna på i skolan så att vi behärskar det. Att kunna förklara, beskriva och berätta så att andra förstår gör att vi kan hjälpa varandra och det blir färre tillfällen till missuppfattningar. Vi tränar oss på att förstå att vi tänker och tycker olika men vi respekterar varandra ändå.

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

Svenska, tala år 3 lå19/20

Matriser i planeringen

Uppgifter