Nationalism och imperalism på 1800-talet

1800-talet - nationalismens och imperialismens århundrade är den röda tråden i detta arbetsområde. Nationalismen fungerar både enande och splittrande. Vi kommer att se på olika exempel på detta. Under 1800-talet byggdes också olika kolonialvälden upp i Asien och Afrika. Nästan överallt dit européerna kom och gjorde sina erövringar fanns redan rika och högstående kulturer.

Nationalismen del 1Syfte

Genom att studera nationalism och imperialism ska du ges möjlighet att skaffa dig en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, personer, kulturmöten och utvecklingslinjer. Du ska även skaffa dig insikt om att det förflutna präglar vår syn på nutiden och därmed uppfattningen om framtiden. Du ska även kritiskt granska, tolka och värdera källor, som grund för att skapa historisk kunskap.

Arbetsgång

Vi kommer att arbeta med läroboken i historia Prio Historia 8 sid. 71-91 och 93-115.

Vi har lärarledda genomgångar, mindre gruppuppgifter och gemensamma diskussioner. Vi ser på några filmer och presentationer.

1. FOLK, STATER OCH KEJSARDÖMEN:

Viktiga ord och begrepp:

nationalism          nation      livegenskap      panslavism      Osmanska riket

Att kunna:

1. Du ska kunna förklara begreppet nation och vad nationalismen innebär. Du ska kunna föra ett analyserande resonemang kring varför nationalismen växte sig stark på 1800-talet.
2. Du ska kunna föra en diskussion kring några exempel på hur historien använts för att stärka nationalismen i ett land.
3. Du ska kunna förklara händelseförloppen som ledde fram till Tysklands och Italiens enande. Du ska också kunna föra en diskussion kring vilka faktorer som var mest avgörande för att enandet lyckades.
4. Du ska känna till Rysslands expansion under 1800-talet. Du ska kunna förklara hur frihetssträvandena och den ökande nationalismen i Europa påverkade Ryssland.
5. Du ska kunna föra ett analyserande resonemang kring varför det Osmanska riket splittrades.

Länk att studera: 1800-talet del 1: 1800-talet del 1: Nationalismhttps://youtu.be/3xkb-K2ij9E

2. IMPERIALISM

Viktiga ord och begrepp:

Imperialism      Kolonialism      Industriellt övertag      "vita mannens börda"    

"Juvelen i kronan"     Opiumkrig     Kongotragedin     Kontinenten styckas

Boer och boerkrig     Kap-Kairoplanen

 Att kunna:

1. Du ska kunna placera kolonialismen rätt i tiden och kunna klargöra i vilka världsdelar och områden det förekom.
2. Du ska kunna förklara begreppen kolonialism och imperialism.
3. Du ska kunna ge exempel på orsaker bakom kolonialismen.
4. Du ska kunna ge förklaringar till européernas övertag och kunna beskriva några av deras metoder.
5. Du ska kunna ge exempel på hur de koloniserade folken påverkades under kolonialismen, hur deras kultur och levnadssätt påverkades.
6. Du ska kunna ange några följder av kolonialismen - för de koloniserade och för kolonisatörerna.
7. Du ska kunna jämföra hur samtid och nutid såg/ser på kolonialism.
8. Du ska kunna ange några olika former  av kolonialism.

Gruppuppgifter:

• Indien (sid. 94-97) Sofia, Marcus, Martin Skog, Baz, Sara
• Kina (sid. 97-98) Alva, Elsa, Thindra, Josefine, Elis
• Japan (sid. 99-100) Johanna E, Arvid, Ellen, Olof, Martin Svenningsen
• Afrikas mäktiga riken (sid. 101-103) Måns, Hannah, Sebastian, Jakob O, Johanna U
• Afrika styckas (sid 104-107) Gustav, Jacob G, Wilma, Alexander, Johanna W

 Länk att studera: 1800-talet del 2: Imperialismen  https://youtu.be/4zHYN3zbuJY

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer,
• kritiskt granska, tolka och värdera källor som grund för att skapa historisk kunskap,