Sy en jympamössa och utvärdera din arbetsprocess 

Mössa

<h2>S&aring; h&auml;r arbetar vi</h2>
<p>Du skall g&ouml;ra en planering med skiss och tygklipp som du l&auml;mnar in.</p>
<p>Du f&ouml;ljer en instruktions film p&aring; You Tube, som heter "sy en tuff Trik&aring;m&ouml;ssa ".</p>
<p>Du syr p&aring; symaskinen med trik&aring;s&ouml;m, &auml;ven lite Hands&ouml;m.</p>
<p>Du avslutar ditt arbete. Detta l&auml;mnas in till din l&auml;rare.</p>
<p>&nbsp;Vi arbetar med detta omr&aring;de fram till vecka&nbsp;</p>
<h2>Syfte / centralt inneh&aring;ll</h2>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>Detta bed&ouml;mmer jag:</p>
<p>- Hur du kan skissa och planera ditt arbete.</p>
<p>- Hur du kan anv&auml;nda redskap p&aring; ett fungerande s&auml;tt.</p>
<p>- Hur du kan formge och framst&auml;lla fr&aring;n instruktion.</p>
<p>&nbsp;</p>

Slöjd

Nu skall vi sy en tuff Trikåmössa, du skall lära dig att följa en beskrivning på youTube.

formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,

Handverktyg, redskap och maskiner hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.

 Två- och tredimensionella skisser, modeller, mönster och arbetsbeskrivningar, såväl med som utan digitala verktyg. Hur de kan läsas, följas och kopplas till matematiska beräkningar.

Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och värdering och hur delarna i arbetsprocessen samverkar och påverkar resultatet.

Undersökande av olika materials form, funktion och konstruktionsmöjligheter.

Sy en mössa, åk 6 ht 18

Matriser i planeringen

Uppgifter