<h2>Uppdrag, arbetsg&aring;ng och f&ouml;rm&aring;gor som tr&auml;nas</h2>
<h2>En bild s&auml;ger mer &auml;n 1000 ord!&nbsp; I det h&auml;r grupparbetet unders&ouml;ker vi begreppet makt och hur vi kan gestalta det. Fr&aring;gor att utg&aring; ifr&aring;n kan vara: Vad &auml;r makt? Vad betyder ordet makt? Hur kan makt se ut? Finns det olika slags makt? Vad finns det f&ouml;r symboler&nbsp;som uttrycker makt?&nbsp; Bilden och konsten kan provocera och ta upp omr&aring;den p&aring; ett s&auml;tt som &auml;r sv&aring;rt med bara ord och text.</h2>
GRUPPUPPGIFT:
<ul>
<li>Ni ska i grupper om 3- 4&nbsp;personer skapa en&nbsp;installation som p&aring; n&aring;got s&auml;tt handlar om makt. Ni ska bygga er installation&nbsp;av olika slags material, skr&auml;p, papper, garn,&nbsp;ready-mades, f&auml;rg, kartong, paraplyer....&nbsp;T&auml;nk stort!</li>
<li>Gemensam genomg&aring;ng av vad konstformen installation (platsbaserad konst)&nbsp;inneb&auml;r.</li>
<li>Vi tittar p&aring; n&aring;gra olika verk samt g&ouml;r en enkel bildanalys.</li>
<li>Gruppen diskuterar vad makt &auml;r och hur&nbsp; det ska gestaltas, g&ouml;r en gemensam tankekarta.&nbsp;</li>
<li>Gruppen v&auml;ljer en plats d&auml;r installationen ska byggas/visas.</li>
<li>Tillverka/bygg er installation, ni har&nbsp;5 arbetspass p&aring; er, ca 5 timmar. T&auml;nk p&aring; att f&ouml;rdela arbetet inom gruppen s&aring; att ni jobbar tidseffektivt.</li>
<li>Var och en dokumenterar arbetet under tiden ni jobbar. Reflektera &ouml;ver din egen insats i gruppens arbete. Skriv, fotografera eller filma, det &nbsp;&auml;r v&auml;rdefullt att ha inf&ouml;r redovisningen och utv&auml;rderingen.</li>
<li>Ni ska kunna tala om f&ouml;r mig och klassen hur ni t&auml;nkte n&auml;r ni byggde er installation&nbsp;och p&aring; vilket s&auml;tt den handlar om makt.</li>
</ul>
Redovisning p&aring; arbetspasset i vecka 39&nbsp;.
Genom att g&ouml;ra denna uppgift kommer du att &ouml;va dina f&ouml;rm&aring;gor att:
- kommunicera med bilder f&ouml;r att uttrycka budskap.
- skapa bilder med hantverksm&auml;ssiga tekniker och verktyg samt med olika material.
- unders&ouml;ka och presentera olika &auml;mnesomr&aring;den med bilder.
- analysera samtida bilders uttryck, inneh&aring;ll och funktioner.
LYCKA TILL!
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
Elevens arbete och insats bed&ouml;ms under hela arbetsprocessen fr&aring;n id&eacute; till slutprodukt. Se bed&ouml;mningsmatris!

KONST OCH MAKT (gruppuppgift)

Matriser i planeringen

Uppgifter