I-land & U-land

Hur delar vi egentligen upp världens länder och ger de indelningar som många gånger används en korrekt bild av hur världen egentligen ser ut? Varför ser världen ut som den gör idag med så många orättvisor och fattigdom? Vad kan vi göra för att förbättra situationen och skapa en hållbar värld?

Fattigdom och utveckling v.38-42

Vi kommer att besvara följande frågor:

•  Var i världen ligger de rikaste resp. fattigaste länderna? Kartkunskap Afrika och Asien.
  
•  Vilka tänkbara orsaker finns det till fattigdom? 
•  Hur kan man beskriva förhållandena i de fattigaste länderna? 
•  Vad kan vi i världens rikaste länder göra för att medverka till en positiv förändring i de minst utvecklade länderna?
•  Vad finns det för samband mellan fattigdom, ohälsa och faktorer som befolkningstäthet, klimat och naturresurser?
•  Varför är fattiga länder mer sårbara än rika för naturkatastrofer och dess effekter?

Hur ska vi lära oss detta? 

Gemensamma genomgångar
Läsa utvalda sidor ur läromedel som handlar om fattigdom
Se filmer ur serien "Se hungern" samt göra diskussionsfrågor 
Arbeta med statistik och diagram ur bl a gapminder.org 
Egna fördjupningar kring U-land och I-land

 

 

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Hur jordens befolkning är fördelad över jordklotet samt orsaker till och konsekvenser av den ojämna befolkningsfördelningen. Migration och urbanisering och orsaker till och konsekvenser av detta.
• Centrala ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om geografi.
• Samband mellan fattigdom, ohälsa och faktorer som befolkningstäthet, klimat och naturresurser.

Uppgifter

I-land & U-land

Slutuppgift på arbetsområdet. Skriftlig inlämning, se bifogade instruktioner.

I-land & U-land

Skriftlig slutuppgift inom området. Se bifogade instruktioner.

kartkunskap

Instruktioner till kartuppgifterna Afrika och Asien.