<h2>Centralt innehåll Lgr 11</h2><h2>Kunskapskrav Lgr 11 </h2><h2>Syfte Lgr 11</h2><img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?lppId=2662852329&id=2662963548"><h2>De stora frågorna</h2><p>Vad heter de heliga rum eller platser som tillhör Kristendom, Islam och Judendom?</p>
<p>Vad kännetecknar följande religioner; Kristendom, Islam och Judendom? <br />T.ex. symboler och högtider.</p>
<p>Finns det några skillnader mellan de tre religionerna?</p>
<p>Finns de några likheter mellan de tre religionerna?</p>
<p> </p><h2>Hur ska vi lära oss</h2><p>Vi kommer att se film och en powerpoint d&auml;r vi l&auml;r oss om olika religioner och hur vi kan uppfatta dessa. Vi arbetar praktiskt och teoretiskt med att ta reda p&aring; vad som k&auml;nnetecknar de olika religionerna. Vi kommer &auml;ven att g&ouml;ra studiebes&ouml;k till olika heliga rum/platser i v&aring;rt n&auml;romr&aring;de.</p>
<p>Vi kommer att l&auml;ra oss och arbeta utifr&aring;n begreppen:</p>
<p>religion</p>
<p>Kristendom</p>
<p>Judendom</p>
<p>Islam</p>
<p>symbol</p>
<p>helig plats</p>
<p>f&ouml;rdom</p>
<p>tro</p>
<p>h&ouml;gtid</p>
<p>den gyllene regeln</p>
<p>begrepp</p><h2>Det här ska bedömas</h2><p>Se matris</p>

SO (år 1-3)

Religionskunskap

Skillnader och likheter i tre religioner

analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,

analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,

reflektera över livsfrågor och sin egen och andras identitet,

Livsfrågor med betydelse för eleven, till exempel gott och ont, rätt och orätt, kamratskap, könsroller, jämställdhet och relationer.

Religioner och platser för religionsutövning i närområdet.

Några högtider, symboler och berättelser inom kristendom, islam och judendom. Några berättelser ur Bibeln och deras innebörd samt några av de vanligaste psalmerna.

 Eleven kan samtala om elevnära livsfrågor. 

 Dessutom beskriver eleven några platser för religionsutövning och kopplar samman dessa med religioner som utövas i närområdet. 

 Eleven kan ge exempel på någon högtid, symbol och central berättelse från kristendomen, islam och judendomen. 

Skillnader och likheter i tre religioner

Läroplanskopplingar

Syfte (3)

Centralt innehåll (3)

Kriterier (3)

Matriser i planeringen

Uppgifter