<h2>Syfte</h2><p>Syftet med detta arbetsomr&aring;de &auml;r att utveckla elevernas tekniska kunnande om teknik som finns runt omkring oss. Syftet &auml;r ocks&aring; att utveckla elevernas f&ouml;rm&aring;ga att ta sig an tekniska utmaningar p&aring; ett medvetet och innovativt s&auml;tt. Vidare att eleverna utvecklar kunskaper om hur man kan l&ouml;sa olika problem och uppfylla behov med hj&auml;lp av teknik. Syftet &auml;r ocks&aring; att ge eleverna f&ouml;ruts&auml;ttningar att utveckla egna tekniska id&eacute;er och l&ouml;sningar.&nbsp;<br /><br /><br />Eleverna ska ges f&ouml;ruts&auml;ttningar att utveckla sin f&ouml;rm&aring;ga att:</p><h2>Centralt innehåll</h2><p>Centralt inneh&aring;ll (Lgr11):</p><h2>Viktiga begrepp</h2><p>Viktiga begrepp: Generator, induktion, elmotor, energi, vindkraftverk, vattenkraftverk, k&auml;rnkraftverk, kolkraftverk, solceller, solpaneler, joule.</p><h2>Undervisning</h2><p>Det kommer att bli genomg&aring;ngar och film om generatorn, induktion och hur man kan producera elektricitet p&aring; olika s&auml;tt. Vi kommer att ha diskussioner om hur det var innan elektriciteten, vad &auml;r skillnaden mot nu? Vad h&auml;nder om det blir str&ouml;mavbrott en l&auml;ngre tid?<br /><br /></p>
<p>Vi kommer &auml;ven att arbeta praktiskt och bygga en modell av ett vattenkraftverk, en modell av ett vindkraftverk samt en generator som vi laddar upp ett batteri med och sedan anv&auml;nder f&ouml;r att driva en legobil fram&aring;t. Vi kommer &auml;ven att bygga med solceller.<br /><br /><br />Slutligen blir det ett praktiskt och ett teoretiskt prov om detta.</p><h2>Bedömning</h2><p>Du kan visa dina kunskaper p&aring; flera s&auml;tt:</p>
<ul>
<li>I det praktiska arbetet p&aring; lektionerna.</li>
<li>Muntligt i diskussioner p&aring; lektionerna.</li>
<li>Praktiskt prov</li>
<li>Teoretiskt prov</li>
</ul>

Teknik

Teknik Matris åk 7-9, Lgr 11

 identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion, 

 identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar, 

 använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer, 

 värdera konsekvenser av olika teknikval för individ, samhälle och miljö, och 

 Tekniska lösningar för hållfasta och stabila konstruktioner, till exempel armering och balkformer. 

 Hur komponenter och delsystem samverkar i ett större system, till exempel vid produktion och distribution av elektricitet. 

 Ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar. 

 Teknikutvecklingsarbetets olika faser: identifiering av behov, undersökning, förslag till lösningar, konstruktion och utprövning. Hur faserna i arbetsprocessen samverkar. 

Egna konstruktioner där man tillämpar styrning och reglering, bland annat med hjälp av programmering. 

Dokumentation i form av manuella och digitala skisser och ritningar med förklarande ord och begrepp, symboler och måttangivelser samt dokumentation med fysiska och digitala modeller. Enkla, skriftliga rapporter som beskriver och sammanfattar konstruktions- och teknikutvecklingsarbete.

 Konsekvenser av teknikval utifrån ekologiska, ekonomiska, etiska och sociala aspekter, till exempel i fråga om utveckling och användning av biobränslen och krigsmateriel. 

Tekniska system - Elproduktion

Matriser i planeringen

Uppgifter