<h3><strong>M&aring;l</strong></h3>
<ul>
<li>Kunna beskriva vad som menas med h&aring;llbar utveckling.</li>
<li>Kunna beskriva vad ekologi &auml;r samt vad som menas med ekosystem.</li>
<li>Ge exempel p&aring; olika n&auml;ringskedjor och n&auml;ringsv&auml;var.</li>
<li>F&ouml;rklara f&ouml;r- och nackdelar med olika energik&auml;llor.</li>
</ul>
<h3><strong>&nbsp;Inneh&aring;ll</strong></h3>
<ul>
<li>Gemensamma genomg&aring;ngar - skriva anteckningar och begreppslista.</li>
<li>Diskussioner i helklass samt i mindre grupper.</li>
<li>Skapande uppgifter - planscher.</li>
<li>L&auml;sa faktatexter och svara p&aring; fr&aring;gor.</li>
<li>Grupparbete om olika energik&auml;llor - f&ouml;r- och nackdelar.</li>
<li>Tr&auml;na p&aring; k&auml;llkritik (internet).</li>
<li>Debatt om olika energik&auml;llor.</li>
<li>Svara muntligt p&aring; fr&aring;gor utifr&aring;n m&aring;len f&ouml;r arbetsomr&aring;det.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p>Vi kommer att arbeta med kapitlet under vecka 35-40.</p>

NO - Hållbar utveckling

Matriser i planeringen

Uppgifter