Vi kommer att jobba med f&ouml;ljande delar:
<ul>
<li>vattnets egenskaper</li>
<li>vattnets olika former</li>
<li>vattnets kretslopp</li>
<li>blandning och l&ouml;sning</li>
</ul>
Vi kommer att l&auml;ra oss om vatten genom att:
<ul>
<li>l&auml;sa faktatexter</li>
<li>diskutera</li>
<li>titta p&aring; film</li>
<li>genomf&ouml;ra olika experiment</li>
<li>dokumentera det vi g&ouml;r</li>
</ul>
Efter avslutat arbetsomr&aring;de kommer eleverna g&aring; en tipsrunda som handlar om detta arbetsomr&aring;det.
&nbsp;

NO (år 1-3)

 Vattnets olika former fast, flytande och gas. Övergångar mellan formerna: avdunstning, kokning, kondensering, smältning och stelning. 

 Enkla lösningar och blandningar och hur man kan dela upp dem i deras olika beståndsdelar, till exempel genom avdunstning och filtrering. 

 Enkla naturvetenskapliga undersökningar. 

 Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg. 

Vatten

Matriser i planeringen

Uppgifter