<h2>Undervisningens innehåll: Centralt innehåll</h2><h2>Syfte/n för arbetsområdet:</h2><p>Här kopplar du syfte/n från "övergripande mål och riktlinjer", del 2 i läroplanen och från kursplanerna.</p>
<p>Klicka på koppla och markera aktuella övergripande mål. För att nå kursplanerna, klicka på respektive ämne högst upp i fältet. Markera aktuella syften.</p><h2>Kunskapskrav</h2><p>Här kopplar du kunskapskraven från kursplanerna för åk 3/6.</p>
<p>Klicka på koppla, sedan på respektive ämne. Längst ner hittar du kunskapskrav. De går att få i tabell eller text. För åk 6, välj kunskapskrav på E-nivå.</p><h2>Konkretisering av kunskapskraven</h2><p>sjunga och spela tillsammans med andra</p><h2>Undervisning och bedömning</h2><p>Träna på att sjunga och spela tillsammans. Låtar på ackorden D Em A7 till exempel</p>

Musik

 Sång och spel i olika former: unison sång, kanon och växelsång samt ensemblespel. 

 Imitation och improvisation med röst och instrument, rytmer och toner. 

 Ackord- och melodiinstrument, bas och slagverk för melodi- och rytmspel eller för ackompanjemang. 

Eleven kan delta i gemensam sång och följer då i <em>någon mån </em>rytm och tonhöjd.

 Dessutom sjunger eller spelar eleven på något instrument <em>i viss mån med </em>timing.

storvretaskolan, åk 4-5, Musik,sång och gitarrspel

Matriser i planeringen

Uppgifter