Gyllene Regeln

Temat kommer att handla om att barnen får en förståelse för att alla människor har lika värde oberoende av religion eller annan trosuppfattning. Temats utgångspunkt kommer att vara den gyllene regeln.

Målsättning

Målsättningen med detta tema är att barnen ska få en förståelse för att alla människor har lika värde oberoende av religion eller annan trosuppfattning.

SÅ HÄR KOMMER VI ATT ARBETA:

Vi kommer att utgå från den gyllene regeln som är en grundläggande etisk princip som återfinns i de flesta religioner. I den dagliga verksamheten ska barnen få möjlighet att utforska temats innehåll i leken och i skapandet. I arbetet kring temat kommer barnens lust, nyfikenhet och intresse att tillvaratas. Vi kommer starta upp temat med en gemensam upplevelse och sedan kommer vi utifrån denna upplevelse arbeta vidare med temat.

Vi dramatiserar händelser för barnen för att skapa diskussioner samt reflektioner omkring vänskap och hur man är mot varandra.

Vi kommer skapa vänskapsträd tillsammans med barnen.

Vi kommer lyfta fram den gyllene regelns betydelse i de olika religionerna och barnen får skapa egna tavlor.

Utvärdering:

Vi hade redovisningen i Drop-in form. Vi visade upp allt vi arbetat med i samlingsrummet. Barnen fick gå runt med sin förälder och berätta om temat och vad de jobbat med. Vi visade en introduktionsvideo på Ugglan och kompissamtalen. I fikarummet så spelades det upp ett bildspel på hur och vad vi arbetat med under temats gång.

Det var ett svårt tema som vi verkligen fick "krysta" fram, tillslut kom vi gemensamt fram till hur vi skulle arbeta. Vi valde att fokusera på den Gyllene regeln eftersom religion är för abstrakt för barnen. Med femåringarna valde vi att visa en film om de tre största religionerna, islam, judendom och kristendom.

Temat var uppskattat och barnen var intresserade och engagerade. Bra med våra planeringar i Unikum.

Reflektioner från föräldrarna:

"Väldigt kul att se allt han pratat om hemma. Ett ämne som aldrig kan bli urdaterat"

"Jättebra och viktiga ämnen ni tar upp."

"Jättebra tema som vi kommer ta med oss och påminna varandra om. Hur vi ska vara mot varandra är nog en av de viktigaste kunskaperna och då är detta ett toppensätt att "prata" om det."

"Jag som mormor är väldigt imponerad att samma tema med olika svårighetsgrad studeras från förskola till nian."

" Hemma hör vi mest hela tiden att alla får vara med, man måste dela med sig! och självklart förlåt och tack för precis allt! Jag tycker att tema som dessa inte bara är så kul utan lärorikt för barnen!

"Att säga förlåt på riktigt, det är faktiskt viktigt."

Läroplanskopplingar

Läroplan

• förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt vilja att hjälpa andra,
• sin förmåga att upptäcka, reflektera över och ta ställning till olika etiska dilemman och livsfrågor i vardagen,
• förståelse för att alla människor har lika värde oberoende av social bakgrund och oavsett kön, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, sexuell läggning eller funktionsnedsättning, och
• känner delaktighet i sin egen kultur och utvecklar känsla och respekt för andra kulturer,
• utvecklar sin förmåga att uttrycka sina tankar och åsikter och därmed få möjlighet att påverka sin situation,
• utvecklar sin förmåga att förstå och att handla efter demokratiska principer genom att få delta i olika former av samarbete och beslutsfattande.