<h2>Tidsperiod </h2>Planeringen gäller HT 2016 och VT 2017. <h2>Syfte</h2>Genom undervisningen i ämnet svenska som andraspråk ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att • formulera sig och kommunicera i tal och skrift, • läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften, • anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, • välja och använda språkliga strategier, • urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och • söka information från olika källor och värdera dessa.<h2>Konkretiserade mål</h2>* Du kommer att skriva olika texter. * Du kommer att läsa flera romaner och diskutera böckernas innehåll med andra i gruppen.    * Du kommer att läsa kortare texter, så som noveller och tidningsartiklar. * Du kommer att se filmer och bearbeta samt tolka dess innehåll. * Du kommer att jobba med läroboken Plus.  * Du kommer att jobba med språkriktighet och litteraturkännedom.
* Du kommer att gå på teater och diskutera pjäsens innehåll med andra i gruppen.   <h2>Arbetssätt och arbetsformer</h2>Tala: - Diskutera olika frågor ofta kopplade till skrivna texter/filmer/pjäser/tv-program. - Diskutera och analysera skönlitteratur. - Träna på att tala inför gruppen. Läsa: - Träna läsförståelse genom att läsa både kortare och längre texter såväl hemma som i skolan (valfri ungdomsroman, noveller, deckare/biografi).     Skriva: - Genomgång av diverse texttyper samt skriva och bearbeta dessa (till ex. personligt brev, CV, referat, krönika, reportage).  <h2>Bedömning</h2> - Din förmåga att analysera, jämföra och förstå olika texter.
- Din förmåga att analysera en text utifrån egna erfarenheter och egna referensramar.
- Din förmåga att skriva en text utifrån ett givet ämne.
- Din förmåga att skriva en text med språklig variation, tydlig struktur samt följa språkliga normer.                   
- Din förmåga att presentera ett ämne.

LPP Svenska ÅK 9 HT 2016 - VT 2017

Matriser i planeringen

Uppgifter