Forntiden och stenåldern

Hur var det förr i tiden?
Nu ska du få lära dig om hur man levde på forntiden/stenåldern. Jägarstenåldern, bondesamhällen. Vad gjorde männen respektive kvinnorna. Vad åt man? Var fick man kläder ifrån? Hur och vad odlade dom?

1. Övergripande mål:

Skolväsendet vilar på demokratins grund. Skollagen (2010:800) slår fast att utbildningen inom skolväsendet syftar till att elever

ska inhämta och utvecklas kunskaper och  värden. Den ska främja alla elevers utveckling och lärande samt en livslång lust att lära.

Utbildningen ska förmedla och förankra respekt för de mänskliga rättigheterna och de grundläggande demokratiska värderingar som de svenska samhället vilar.

Var och en som verkar i skolan ska också främja aktning för varje människas egenvärde och respekt för vår gemensamma miljö.

2. Kursplanemål:

• Syfte - formulera sig i tal och skrift.
• Syfte - Historia använda en historisk referensram som innefattar olika, samhälle och natur i olika delar av världen.
• Syfte - Samhällskunskap  reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar.

  

3. Konkretiserade mål:

* Utveckla din förmåga att tillverka, undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder.

* Utveckla din förmåga att kommunicera i tal och skrift.

* Utveckla och förstå samspelet mellan människa, samhälle och natur.

* Utveckla olika tolkningar av tidsperioder, händelser, tidslinjer m.m

* Utveckla och förstå hur individer och samhällen formas och förändras. 

4. Bedömning:

Vi bedömer din förmåga att:

* känna till  jägarstenåldern och bondesamhället.

* veta hur de fick mat och hur de klädde sig. 

* veta vad männen, kvinnorna och barnen hade för uppgifter. 

* förstå tidsbegreppen dåtid, nutid och framtid

5. Undervisning:

Vi kommer under höstterminen att jobba med forntiden och stenåldern.
Vi kommer jobba med:

* samtala om förkunskaper om ämnet
* läsa texter
* titta på film
* skrivuppgifter
* göra bilduppgifter som är kopplade till det vi gör ex. runor
* gå ut i närområdet och kolla på fornminnen
* samtala och diskutera
* arbeta i helklass och i mindre grupper

*bygga upp en stenåldersby av naturmaterial som vi hittar i skogen.
* redovisning.

6. Tillämpningsuppgift:Forntiden och Stenåldern

Tillsammans med dina klasskamrater kommer du att samla all din fakta om forntiden och stenåldern i en bok. Du kommer också att få göra en mindre gruppuppgift som du kommer få redovisa inför klassen.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• kan leva sig in i och förstå andra människors situation och utvecklar en vilja att handla också med deras bästa för ögonen, och
• visar respekt för och omsorg om såväl närmiljön som miljön i ett vidare perspektiv.