Vi kommer att arbeta med omr&aring;det vecka 48-49.
Du kommer att utveckla din f&ouml;rm&aring;ga att...
- anv&auml;nda kunskaper i kemi f&ouml;r att granska information, kommunicera och ta st&auml;llning i fr&aring;gor som r&ouml;r energi, milj&ouml;, h&auml;lsa och samh&auml;lle
-&nbsp;genomf&ouml;ra systematiska unders&ouml;kningar i kemi, och&nbsp;
- anv&auml;nda kemins begrepp, modeller och teorier f&ouml;r att beskriva och f&ouml;rklara kemiska samband i samh&auml;llet, naturen och inuti m&auml;nniskan.
&nbsp;
Du kommer att l&auml;ra dig...
<ul>
<li>F&ouml;rklara hur en kemisk reaktion g&aring;r till</li>
<li>Ge exempel p&aring; n&aring;gra kemiska reaktioner</li>
<li>Hur fotosyntesen fungerar - en av de viktigaste kemiska reaktionerna p&aring; jorden</li>
<li>Vattnets v&auml;g fr&aring;n fast form ...till flytande... till gas...och tillbaka igen</li>
</ul>
&nbsp;
S&aring; h&auml;r kommer vi att arbeta...
<ul>
<li>gemensamma genomg&aring;ngar med enskilda anteckningar</li>
<li>titta p&aring; film och svara p&aring; fr&aring;gor under tiden</li>
<li>genomf&ouml;ra experiment - skriva labbrapport</li>
<li>skapande uppgift</li>
</ul>
&nbsp;
Vi kommer att samtala om f&ouml;ljande begrepp...
<ul>
<li>atom</li>
<li>molekyl</li>
<li>grund&auml;mne</li>
<li>kemisk reaktion</li>
<li>fotosyntes</li>
<li>sm&auml;lter</li>
<li>avdunstar</li>
<li>kondenserar</li>
<li>stelnar</li>
</ul>
&nbsp;
S&aring; h&auml;r ska du visa vad du har l&auml;rt dig...
<ul>
<li>I samtal om kemiska reaktioner anv&auml;nder du naturvetenskapliga begrepp och kan f&ouml;rklara dem</li>
<li>Med hj&auml;lp av bildst&ouml;d ska du skriva egna texter som f&ouml;rklarar hur kemiska reaktioner g&aring;r till, fotosyntesen samt vattnets olika former.</li>
</ul>

Nya ämnen bildas - klass 4

Matriser i planeringen

Uppgifter