Ämnen:
Kemi
·
Årskurs:
8
Kemi 8A: HT-17: Luft, vatten, mark, syror och baser1
Medarbetarsamtal Ylva Engvall, Mölndals Stad · Senast uppdaterad: 5 oktober 2017
Luften syns ju inte. Varför är luft så viktig? Vatten är ett vanligt ämne men som har ovanliga egenskaper. Förutom luft och vatten behöver vi också marken för att kunna leva. Marken ger oss mat, metaller och energi. I avsnittet om Syror och baser 1 lär vi oss om vanliga syror och baser, pH-skalan, indikatorer och hur försurning påverkar luft, vatten och mark.
Syften
Undervisningens innehåll
Fokus på:
Luft
Syre, kväve, koldioxid och kolmonooxid
Ozon
Växthuseffekt och förstärkt växthuseffekt
Fossila bränslen
Vattnets egenskaper och kretslopp
Vattenverk och reningsverk
Indikator och pH-värde
Syra, bas och neutral lösning
Försurning
Så här kommer vi att jobba
Vi kommer att :
göra undersökningar
ha genomgångar
diskutera,
läsa och besvara frågor
Bedömning sker på ett skriftligt prov och en laboration
Planering
v. 34 Luft s. 46-48
v. 35 Luft/ vatten s. 49-59
v. 36 Vatten s. 49-59
v. 37 Syror och baser s. 64-70
v. 38 Syror och baser s. 64-70
v. 39 Syror och baser s.166-169
v.40 Repetition och prov
Kunskapskrav
Se matris
Läroplanskopplingar
Syfte (3)
använda kunskaper i kemi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, miljö, hälsa och samhälle,
genomföra systematiska undersökningar i kemi, och
använda kemins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara kemiska samband i samhället, naturen och inuti människan.
Centralt innehåll (7)
Partikelmodell för att beskriva och förklara fasers egenskaper, fasövergångar och spridningsprocesser för materia i luft, vatten och mark.
Vatten som lösningsmedel och transportör av ämnen, till exempel i mark, växter och människokroppen. Lösningar, fällningar, syror och baser samt pH-värde.
Några kemiska processer i mark, luft och vatten ur miljö- och hälsosynpunkt.
Processer för att rena dricksvatten och avloppsvatten lokalt och globalt.
Aktuella samhällsfrågor som rör kemi.
Systematiska undersökningar och hur simuleringar kan användas som stöd vid modellering. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering.
Dokumentation av undersökningar med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.
