Kursmoment &aring;k 9 spanska l&auml;s&aring;r 16/17 &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Repetition av &aring;k 8
Ut&ouml;ka f&ouml;rr&aring;det av vardagsfraser
Ut&ouml;ka det tematiska ordf&ouml;rr&aring;det
Spaniens och Latinamerikas kultur
Kunna h&aring;lla ett f&ouml;redrag p&aring; spanska p&aring; 3-5 minuter
Kunna ber&auml;tta till bilder
Preteritum/Imperfekt
Gerundium
Jakad imperativ
Indefinita pronomen
Arbete om l&auml;nder i Latinamerika.
H&ouml;rf&ouml;rst&aring;else
Nationella prov i Spanska
Uppsats
Rollspel kring semester
Film: Diario de motocicleta, Sin nombre
Betygskriterier och kursm&aring;l: <a href="http://www.skolverket.se/publikationer?id=2575" target="_blank">http://www.skolverket.se/publikationer?id=2575</a>
Se sid 80 i pdf-dokumentet
&nbsp;
&nbsp;
Planering Ht-16 spanska &aring;k 9
<table>
<tbody>
<tr>
<td>
Vecka
</td>
<td>
M&aring;ndag
</td>
<td>
Onsdag:
</td>
<td>
Fredag: 
</td>
</tr>
<tr>
<td>
34 Repetition
</td>
<td>
Betygsgenomg&aring;ng, Frases del aula, planeringen
</td>
<td>
Gissa vem jag &auml;r + beskriva ord
</td>
<td>
Repetition grammatik
</td>
</tr>
<tr>
<td>
35 kap 1 telefonsamtal, flygplats + glosor+ notiser 
</td>
<td>
Repetition grammatik
</td>
<td>
Kap 1 (lyssna + &ouml;vers&auml;tta)
</td>
<td>&nbsp;</td>
</tr>
<tr>
<td>
36 forts kap 1
 </td>
<td>&nbsp;</td>
<td>&nbsp;</td>
<td>
Notiser 2st
</td>
</tr>
<tr>
<td>
37 flygplansdialog
</td>
<td>&nbsp;</td>
<td>&nbsp;</td>
<td>
Notiser 2st
Inspelning av dialog/inl&auml;mning av dialog
</td>
</tr>
<tr>
<td>
38kap 4 &aring;sikter och uttryck
</td>
<td>&nbsp;</td>
<td>&nbsp;</td>
<td>
Notiser 2st
</td>
</tr>
<tr>
<td>
39 Kap 4 &aring;sikter + uttryck skriv egna &aring;sikter
</td>
<td>&nbsp;</td>
<td>&nbsp;</td>
<td>&nbsp;</td>
</tr>
<tr>
<td>
40 kap 4 &aring;sikter
<ul>
<li style="font-weight: 400;">uttryck</li>
</ul>
</td>
<td>&nbsp;</td>
<td>
prov muntligt
</td>
<td>
Notiser 2 st
</td>
</tr>
<tr>
<td>
41 Kap 5 &Ouml;B direkta objekt
</td>
<td>&nbsp;</td>
<td>&nbsp;</td>
<td>
Notiser 2 st
</td>
</tr>
<tr>
<td>
42 kap 5 &Ouml;b direkta objekt
</td>
<td>&nbsp;</td>
<td>&nbsp;</td>
<td>
Notiser 2 st
</td>
</tr>
<tr>
<td>
43Film sin nombre
</td>
<td>
Film
</td>
<td>
Film
</td>
<td>
Notiser 2 st
svara p&aring; fr&aring;gor till filmen
</td>
</tr>
<tr>
<td>
44 LOV
</td>
<td>
LOV
</td>
<td>
LOV
</td>
<td>
LOV
</td>
</tr>
<tr>
<td>
45 Preteritum
</td>
<td>
Grammatik genomg&aring;ng
</td>
<td>&nbsp;</td>
<td>
Notis 2 st
</td>
</tr>
<tr>
<td>
46 Preteritum med olika &ouml;vningar
</td>
<td>&nbsp;</td>
<td>&nbsp;</td>
<td>
Notis 2 st
</td>
</tr>
<tr>
<td>
47 Preteritum
</td>
<td>&nbsp;</td>
<td>
L&auml;xf&ouml;rh&ouml;r
preteritum
oregelbundna verb
</td>
<td>
Notiser 2st 
</td>
</tr>
<tr>
<td>
48 Imperfekt
</td>
<td>&nbsp;</td>
<td>&nbsp;</td>
<td>&nbsp;</td>
</tr>
<tr>
<td>
49 Imperfekt, + diktamen
</td>
<td>&nbsp;</td>
<td>&nbsp;</td>
<td>&nbsp;</td>
</tr>
<tr>
<td>
50 Imperfekt/preteritum
</td>
<td>&nbsp;</td>
<td>&nbsp;</td>
<td>&nbsp;</td>
</tr>
<tr>
<td>
51 JUL TEMA
</td>
<td>&nbsp;</td>
<td>
Avslutning
</td>
<td>&nbsp;</td>
</tr>
<tr>
<td>
JULLOV
</td>
<td>
JULLOV
</td>
<td>
JULLOV
</td>
<td>
JULLOV
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
&nbsp;

Kursmoment samt planering spanska HT-16

Matriser i planeringen

Uppgifter