Syfte och m&aring;l
M&aring;let med arbetsomr&aring;det &auml;r att du ska f&aring; m&ouml;jlighet att
<ul>
<li>l&auml;ra dig mer om olika revolutioner</li>
<li>tr&auml;na och utveckla din f&ouml;rm&aring;ga att resonera kring historiska och nutida h&auml;ndelser</li>
<li>tr&auml;na och utveckla din f&ouml;rm&aring;ga att anv&auml;nda begrepp som h&ouml;r till arbetsomr&aring;det</li>
</ul>
&nbsp;
Arbetss&auml;tt och redovisning
Arbetet kommer att vara uppdelat i tv&aring; delar, historia och samh&auml;llskunskap. Vi kommer att b&ouml;rja i den industriella revolutionen, ni f&aring;r ut texter att l&auml;sa och arbeta med, vi har genomg&aring;ngar, diskussioner m.m. Denna del av omr&aring;det, som vi jobbar med i ungef&auml;r 3-4 veckor, avslutas med fr&aring;gor som du bearbetar under lektionstid, bland annat fr&aring;gor om orsaker/konsekvenser och k&auml;llmaterial. Vi kommer under dessa veckor &auml;ven att f&ouml;rdjupa oss i politiska ideologier. Till detta f&aring;r du ut en uppgift som du g&ouml;r i par med en kamrat (ni kommer att delas in i par av mig). Denna uppgift &auml;r muntlig.
Den andra delen kommer att handla om revolutioner under 1900-talet och v&aring;r egen tid. Vi kommer att diskutera revolutioner utifr&aring;n ett demokratiskt perspektiv. Du kommer att f&ouml;rdjupa dig i en valfri revolution och b&aring;de f&ouml;rklara varf&ouml;r den uppstod och vilka sp&aring;r vi kan se av den idag. Du kommer att f&aring; fundera och resonera kring f&ouml;r- och nackdelar med demokrati och hur m&auml;nniskor p&aring;verkas av och p&aring;verkar det samh&auml;lle d&auml;r de lever.
&nbsp;
Bed&ouml;mning
Se matris nedan.

TEMA: Revolutioner

Matriser i planeringen

Uppgifter