<h2>MÅLET MED UNDERVISNINGEN ÄR ATT DU SKA UTVECKLA DIN FÖRMÅGA...</h2><ul id="convertedSectionBulletsFor_125809121">
<li>att läsa olika slags texter</li>
<li>att tala engelska och skriva på engelska</li>
<li>att reflektera kring hur det är att leva i länder där man talar engelska och t.ex. göra jämförelser med egna landet</li>
</ul><h3>SÅ HÄR KOMMER VI ATT JOBBA:</h3><p>Vi kommer att:</p>
<ul>
<li>
<p>lyssna på talad engelska</p>
</li>
<li>
<p>skriva egna enkla texter</p>
</li>
<li>
<p>tala engelska så mycket som möjligt under lektionerna i större eller mindre grupper</p>
</li>
<li>
<p>läsa olika enkla texter till exempel dialoger, instruktioner, beskrivande texter, sånger och ramsor</p>
</li>
<li>
<p>utöka vårt ordförråd</p>
</li>
</ul><h3>Vi kommer bedöma HUR  du (på vilket sätt du)...</h3><p> </p>
<ul>
<li>förstår det du läser</li>
<li>förstår när någon annan talar engelska</li>
<li>deltar i samtal</li>
<li>uttrycker dig så andra förstår</li>
</ul>
<p> </p>
<p> </p>
<p> </p>

Engelska

Stöd för mål och bedömning kring de förmågor som eleven ska utveckla inom ämnet Engelska



 förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter, 

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 Ämnesområden som är välbekanta för eleverna. 

 Vardagsliv och levnadssätt i olika sammanhang och områden där engelska används. 

 Tydligt talad engelska och texter från olika medier. 

 Olika former av enkla samtal och dialoger. 

 Ord och fraser i närmiljön, till exempel på skyltar, i reklam och andra enkla texter. 

Engelska åk 3

Matriser i planeringen

Uppgifter