Årskurs:
Kraft, rörelse och friktion
Krafter i vardagen I mitten av 1600-talet satt en man vid namnet Isaac Newton under ett äppelträd. Plötsligt vaknade han till ur sina tankar, då han hörde en duns. Den här dunsen hade han hört många gånger innan då äpplena föll mot marken. Vad var det som gjorde att äpplena föll mot marken och inte tvärt om. Det var här som tankarna kring krafter startade. Det var då som den unge Isaac började få tankarna att jorden drog äpplena till sig. Varför gjorde den det? Varje dag utsätts vi för krafter. Om jag skall öppna en dörr så behöver jag använda dragkraft när jag skall dra dörren mot mig och tryckkraft om jag skall skjuta upp dörren från mig. Krafter möter vi på många andra sätt i vårt samhälle. Stora krafter har vi när tåg, båtar, flygplan är i rörelse och ännu större krafter är i rörelse när det är vulkanutbrott, jordbävningar eller om vi drabbas av en tsunami("stor våg" på japanska). Vi har olika krafter så som dragkraft, tryckkraft, friktionskraft mm. När en sten ligger på marken, då säger man att den befinner sig i vila, dvs att alla krafter som på verkar stenen är lika stora, för annars hade den flyttat sig. Om man tänker sig att man sitter i en bil som färdas i 50 km/h och väger 70 kg och kolliderar med en vägg, bil, träd mm, kommer att öka sin vikt med 400ggr, dvs skulle då väga 2800 kg vid kollisions ögonblicket. Det är därför vi har lag på att använda bälte i bilen och tur är väll det.
Brunnsåkersskolan, Halmstad · Senast uppdaterad: 9 november 2016
Läroplanskopplingar
Innehåller inga läroplanspunkter
Matriser i planeringen
Kraft, rörelse och friktion
Uppgifter
