<p><img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?lppId=2715921166&amp;id=2648269411" /></p>
<h2>Presentation</h2>
<p>Ur l&auml;roplan 2011:</p>
<p>Undervisningen i geografi ska ge eleverna kunskap om kartan och k&auml;nnedom om viktiga namn, l&auml;ges- och storleksrelationer s&aring; att de kan orientera sig.</p>
<h2>M&aring;l som ligger till grund f&ouml;r arbetsomr&aring;det</h2>
<p>Kopplat till kursplanens m&aring;l, ev syfte och centralt inneh&aring;ll</p>
<h2>Undervisning</h2>
<p>Vi fokuserar p&aring; f&ouml;ljande:</p>
<ul>
<li>vad &auml;r en karta?</li>
<li>hur anv&auml;nder man en karta?</li>
<li>var i Sverige bor vi?</li>
<li>samtalar om viktiga platser i Sverige</li>
<li>likheter och olikheter i olika delar av Sverige</li>
<li>v&auml;derstrecken</li>
<li>namngeografi</li>
<li>Sveriges landskap</li>
<li>vi ser olika filmer</li>
<li>Seterra - geografiprogram p&aring; Internet</li>
<li>grupparbete om de olika landskapen</li>
</ul>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>Vi kommer att bed&ouml;ma elevernas f&ouml;rm&aring;ga att:</p>
<ul>
<li>peka ut och namnge platser</li>
<li>f&ouml;rst&aring; att en karta &auml;r ritad ovanifr&aring;n</li>
<li>f&ouml;rst&aring; att en karta &auml;r en f&ouml;rminskning av verkligheten</li>
<li>kunna&nbsp;norr, s&ouml;der, v&auml;ster och &ouml;ster</li>
<li>kunna&nbsp;n&auml;mna: landskap, st&ouml;rsta st&auml;derna, sj&ouml;ar, &auml;lvar och &aring;ar samt &ouml;ar</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>

Geografi

utforska och analysera samspel mellan människa, samhälle och natur i olika delar av världen,

göra geografiska analyser av omvärlden och värdera resultaten med hjälp av kartor och andra geografiska källor, teorier, metoder och tekniker, och

Jordytan och på vilka sätt den formas och förändras av människans markutnyttjande och naturens egna processer, till exempel plattektonik och erosion. Vilka konsekvenser detta får för människor och natur.

De svenska, nordiska och övriga europeiska natur- och kulturlandskapen. Processen bakom samt deras utmärkande drag och utbredning.

Jordens naturresurser, till exempel vatten, odlingsmark, skogar och fossila bränslen. Var på jorden olika resurser finns och vad de används till. Vattnets betydelse, dess fördelning och kretslopp.

Fördelningen av Sveriges, Nordens och övriga Europas befolkning samt orsaker till fördelningen och konsekvenser av denna.

Namn och läge på Sveriges landskap samt orter, berg, hav och vatten i Sverige samt huvuddragen för övriga Norden.

Kartan och dess uppbyggnad med färger, symboler och skala. Topografiska och tematiska kartor.

Centrala ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om geografi.

Geografi Sveriges landskap

Matriser i planeringen

Uppgifter