<h2>Arbetss&auml;tt</h2>
<div class="row">
<div class="col-sm-12">
<ul>
<li>Se p&aring; undervisningsfilmer</li>
<li>L&auml;sa texth&auml;ften</li>
<li>Diskutera i helklass och i grupper</li>
<li>Arbeta enskilt och i grupper</li>
<li>Redovisa p&aring; olika s&auml;tt</li>
</ul>
</div>
</div>

Naturorienterande ämnen

Kropp och hälsa

 jämföra och reflektera över sambanden mellan livsstil, miljö och hälsa, 

 genomföra undersökningar med naturvetenskaplig anknytning, och 

 använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler. 

 Människokroppens organ, deras namn, placering, utseende och funktion. 

 Hur hälsan påverkas av kost, motion, sömn, sociala relationer och beroendeframkallande medel. 

 Människans pubertet, sexualitet och reproduktion. Frågor om identitet, relationer, kärlek och ansvar. 

 Preventivmetoder och sexuellt överförbara sjukdomar. 

 Ord, begrepp och symboler inom de naturorienterande ämnena för att, till exempel, samtala om människa, djur och natur och för att utvärdera arbetsprocesser. 

Kropp och hälsa

Matriser i planeringen

Uppgifter