Syfte:
Synligg&ouml;ra matematiska begrepp i vardagen. Uppmuntra till vidare reflektioner kring matematik.
Hur:
F&aring;nga och skapa situationer d&auml;r detta matematiska resonemang h&aring;lls levande. Att vi pedagoger bygger vidare och utmanar barnen vidare utfr&aring;n barnens tankar och reflektioner.
Pedagogens roll:
Att vi skapar och erbjuder matematiska material som inspirerar och utmanar till ett lustfyllt l&auml;rande.
&nbsp;

utvecklar sin förståelse för rum, form, läge och riktning och grundläggande egenskaper hos mängder, antal, ordning och talbegrepp samt för mätning, tid och förändring,

utvecklar sin förmåga att använda matematik för att undersöka, reflektera över och pröva olika lösningar av egna och andras problemställningar,

utvecklar sin förmåga att urskilja, uttrycka, undersöka och använda matematiska begrepp och samband mellan begrepp,

utvecklar sin matematiska förmåga att föra och följa resonemang,

Matematik

Matriser i planeringen

Uppgifter