Arbete och pengar

Skatt, ränta och inflation. Vad betyder alla ord? Vad går våra skatte pengar till? Vad jobbar människor med och vilka lagar och regler finns i arbetslivet? Vad kan framtidens yrke vara?

Bedömning:

Du blir bedömd efter din förmåga att:

• förklara ord och begrepp kopplat till temat
• aktivt delta i samtal och diskussioner
• genomföra en intervju, analysera och redovisa den med egna reflektioner baserat på fakta.
• förklara hur arbete inkomst och konsumtion hör ihop
• kunna förklara vad våra skattepengar används till
• kunna jämföra källor och bedöma deras tillförlitlighet

Läroplansmål

Syfte

• reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,
• analysera samhällsstrukturer med hjälp av samhällsvetenskapliga begrepp och modeller,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• söka information från olika källor och värdera dessa.

Centralt innehåll

• Privatekonomi och relationen mellan arbete, inkomst och konsumtion.
• Det offentligas ekonomi. Vad skatter är och vad kommuner, landsting och stat använder skattepengarna till.
• Att argumentera i olika samtalssituationer och beslutsprocesser.
• Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare, om ämnen hämtade från vardag och skola. Stödord, bilder, digitala medier och verktyg samt andra hjälpmedel för att planera och genomföra en muntlig presentation. Hur gester och kroppsspråk kan påverka en presentation.
• Informationssökning i några olika medier och källor, till exempel i uppslagsböcker, genom intervjuer och via sökmotorer på internet.
• Hur man jämför källor och prövar deras tillförlitlighet med ett källkritiskt förhållningssätt.

Uppgifter

Arbetssätt

Arbetssätt: Genomföra och redovisa en intervju om en persons yrke. Frågorna har klassen bestämt tillsammans. Filmer Samtal och diskussioner Faktaböcker Faktasökning på nätet (kunna avgöra om det är en tillförlitlig källa) Vi avslutar med ett skriftligt test