Skattjakt i skogen

Ett arbetsområde med en grupp 4-5åringar där vi letar efter skogens skatter.

Syfte

Syftet med arbetsområdet "Skattjakt i skogen" är att barnen ska få möjlighet att bekanta sig med skogen och de "skatter" vi hittar där.
Genom att leta efter skogsskatter blir också barnen trygga med att röra sig i skogen och får möjlighet utveckla sitt rumsuppfattning.  

Målkriterier

Barnen utvecklar en förståelse för hur man tar hand om skogen och naturmaterialet som finns där. 

Barnen får möjlighet att lära känns skogen och känna sig trygga i att röra sig i skogen. 

Aktiviteter

Varje vecka går vi till skogen vid ett eller flera tillfällen. 

I skogen går vi på skattjakt. Vi arbetar med enklare kartor och olika spår som barnen får följa. 

I skogen får barnen varje gång leta efter spännande naturmaterial. Detta material lär vi känna genom att vi  samtalar vi och berättar om för varandra. 

https://youtu.be/52ToraSjCLI

Mall för reflektion och analys av "Skattjakt i skogen"

1. Gör en beskrivning av nuläget som råder i er verksamhet. 

2. Gör en beskrivning av hur er verksamhet har sett ut och vad som behöver utvecklas vidare.

3. Formulera och planera hur utvecklingsinsatserna ska genomföras. Planeringen ligger som grund för arbetet framåt och är kartan som visar oss i rätt riktning.

4. Värdera resultaten ni fått fram i er analys, i förhållande till förskolans läroplan, er verksamhet samt era förväntade effekter. Formulera sedan hur ni ska gå vidare. 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• utvecklar sin nyfikenhet och sin lust samt förmåga att leka och lära,
• utvecklar självständighet och tillit till sin egen förmåga,
• utvecklar sin förståelse för rum, form, läge och riktning och grundläggande egenskaper hos mängder, antal, ordning och talbegrepp samt för mätning, tid och förändring,
• utvecklar sin förståelse för naturvetenskap och samband i naturen, liksom sitt kunnande om växter, djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,