Etik och moral HT-2016 Re åk 7-9

Vad innebär det att vara människa och vad är det som påverkar och formar oss som individer? Vi jämför också olika kulturer i världen och tittar på orsaker till att människor lever på ett visst sätt.

Arbetssätt

Vi diskuterar vad som påverkar människor och hur normer och värderingar skapas. Vi läser också texter och tittar på filmer som vi diskuterar i grupp och helklass.

Vi kommer att ta upp exempel på etiska frågor kopplade till händelser och företeelser i nutid som eleverna kan relatera till.

Sedan tittar vi på hur Kristendomen har påverkat och format vårt samhälle historiskt och hur det ser ut idag, vilka normer och värderingar kommer från religionen.

Eleverna kommer få jobba enskilt och i grupp där de får diskutera olika etiska dilemman.

Bedömning av kunskaper och förmågor

Eleverna få en skriftlig hemuppgift där ska resonera hur normer uppstår och ge exempel på etiska dilemman.

Vi kommer avsluta arbetet med en provskrivning.

Läroplansmål

Läroplan

• kan använda sig av ett kritiskt tänkande och självständigt formulera ståndpunkter grundade på kunskaper och etiska överväganden,
• kan samspela i möten med andra människor utifrån kunskap om likheter och olikheter i livsvillkor, kultur, språk, religion och historia,
• har fått kunskaper om samhällets lagar och normer, mänskliga rättigheter och demokratiska värderingar i skolan och i samhället,

Syfte

• reflektera över livsfrågor och sin egen och andras identitet,
• resonera och argumentera kring moraliska frågeställningar och värderingar utifrån etiska begrepp och modeller, och
• reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,
• uttrycka och värdera olika ståndpunkter i till exempel aktuella samhällsfrågor och argumentera utifrån fakta, värderingar och olika perspektiv,

Centralt innehåll

• Nya religiösa rörelser, nyreligiositet och privatreligiositet samt hur detta tar sig uttryck.
• Kristendomen i Sverige. Från enhetskyrka till religiös mångfald och sekularisering.
• Föreställningar om det goda livet och den goda människan kopplat till olika etiska resonemang, till exempel dygdetik.
• Etiska frågor samt människosynen i några religioner och andra livsåskådningar.
• Etiska begrepp som kan kopplas till frågor om hållbar utveckling, mänskliga rättigheter och demokratiska värderingar, till exempel frihet och ansvar.
• Ungdomars identiteter, livsstilar och välbefinnande och hur detta påverkas, till exempel av socioekonomisk bakgrund, kön och sexuell läggning.

Uppgifter

Etik och moral

När du jobbar med den här uppgiften ska du visa din förmåga att kunna resonera om frågor etik och moral.

Arbetsuppgift kristendomen och samhället

Deadline inlämning 28/10

Etik och moral

När du jobbar med den här uppgiften ska du visa din förmåga att kunna resonera om frågor som rör etik och moral.