<h2>L&auml;sa</h2>
<h3>F&ouml;ljande m&aring;l ligger till grund f&ouml;r arbetet</h3>
<h3 dir="LTR" align="LEFT"><strong>Du ska:</strong></h3>
<ul>
<li>
<p dir="LTR" align="LEFT">k&auml;nna igen de flesta av alfabetets bokst&auml;ver</p>
</li>
<li>
<p dir="LTR" align="LEFT">kunna ljuda ihop och f&ouml;rst&aring; korta ord och enkla meningar</p>
</li>
<li>visa f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r inneh&aring;llet vid egen h&ouml;gl&auml;sning och l&auml;rarens h&ouml;gl&auml;sning</li>
</ul>
<h3>Undervisning</h3>
<h3><strong><strong>Du kommer att:</strong></strong></h3>
<ul>
<li>tr&auml;na p&aring; bokst&auml;vernas namn och ljud</li>
<li>ing&aring; i en l&auml;sgrupp, d&auml;r du tr&auml;nar p&aring; att l&auml;sa och &aring;terber&auml;tta det du l&auml;st.</li>
<li>f&aring; lyssna p&aring; och samtala om olika h&ouml;gl&auml;sningsb&ouml;cker.</li>
</ul>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>Vi anv&auml;nder oss av Skolverkets bed&ouml;mningsst&ouml;d och Nya spr&aring;ket lyfter.</p>
<p>&nbsp;</p>

Svenska

Svenska som andraspråk

läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll.

Läsriktning samt bokstävers form och ljud i jämförelse med modersmålet.

Berättande texter och poetiska texter för barn. Texter i form av rim, ramsor, sånger, bilderböcker, kapitelböcker, lyrik, dramatik, sagor och myter. Berättande och poetiska texter som belyser människors upplevelser och erfarenheter.

Läsa år 1

Matriser i planeringen

Uppgifter