Partnersuche

Vilka är dina goda egenskaper? Vad gör du gärna på fritiden? Hur vill du att en god vän eller partner ska vara? Vilka egenskaper är bra att ha?

Mål

Målet är att du ska kunna skriva en kontaktannons där du beskriver dig själv och dina egenskaper men även hur du önskar att din partner eller vän ska vara.

Arbetssätt och redovisningsform

Vi kommer att arbeta med "Jung sein" i Mahlzeit C.

v.37-39 går vi igenom olika egenskaper som vi har, läser texterna Tagebuch och Partnersuche.

Du visar att du lär dig nya ord och fraser på läxförhören. Vi gör hörövningar som finns i Öb s.12, 22.

v.38 skriver du en kontaktannons på lektionstid. Då övar du hur man ska skriva om dig själv, dina egenskaper och hur du vill att din drömpartner/vän ska vara. 

v.42 Prov. Du får ett antal bilder som du ska skriva kontaktannonser till. De ska vara olika så att du visar att du lärt dig flera egenskaper, intressen och kan använda i sammanhanget.

Visa din kunskap - Bedömning

Jag bedömer din skriftliga förmåga i din kontaktannons och på de delar i provet då du ska skriva om olika personer.

Se matrisen nedan.

Reflektion

1. Ge exempel på några egenskaper som du har lärt dig under detta arbetsområdet.

2. Var det svårt/lätt att skriva en kontaktannons? Motivera ditt svar.

3. Hur har din arbetsinsats på lektionerna varit? Motivera ditt svar.

Läroplanskopplingar

Syfte

• förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

Centralt innehåll

• Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
• Åsikter, känslor och erfarenheter.
• Vardagsliv, levnadssätt och sociala relationer i olika sammanhang och områden där språket används.
• Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.