Vi kommer att arbeta med v&auml;dret de n&auml;sta lektionerna. Vi tr&auml;nar och testar h&ouml;rf&ouml;rst&aring;else (sid. 66 i arbetsboken). Vi tr&auml;nar l&auml;sf&ouml;rst&aring;else och att formulera oss enkelt i skrift genom att arbeta med arbetsblad. Vi redovisar v&aring;r muntliga f&ouml;rm&aring;ga genom antingen rollspel eller egen v&auml;derleksrapportering. Detta utg&ouml;r ett muntligt prov.
Vi kommer att lyssna till autentiska v&auml;derleksrapporter och &auml;ven ha l&auml;xf&ouml;rh&ouml;r p&aring; de glosor som h&ouml;r till detta avsnitt.
M&aring;let med avsnittet &auml;r att ni ska kunna:
f&ouml;rst&aring; tal om v&auml;dret
sj&auml;lva kunna prata om v&auml;dret
f&ouml;r att g&ouml;ra detta beh&ouml;ver ni aktivt jobba med att studera in de glosor som h&ouml;r till avsnittet. Tr&auml;na, l&auml;s h&ouml;gt, skriv ner! Alla s&auml;tt &auml;r bra men kom ih&aring;g att repetition &auml;r grundl&auml;ggande n&auml;r det g&auml;ller spr&aring;kinl&auml;rning. Allts&aring;: &ouml;va, &ouml;va och &ouml;va igen.

Moderna språk - språkval

 förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter, 

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda, 

 anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och 

Wie ist das Wetter

Matriser i planeringen

Uppgifter