No - våra fem sinnen

Vi kommer under hösten att arbeta med kroppens fem olika sinnen, smaken, lukten, synen, hörseln och känseln. Det kommer vi göra genom att utföra olika experiment, skriva labbrapporter, arbeta med stenciler och titta på filmer som förklara hur våra sinnen fungerar.

Syfte och förmågor som ska tränas

Enligt läroplanen ska ämnet biologi hjälpa eleverna att utveckla kunskaper om och intresse för människan och naturen. Du ska få träna på din förmåga att använda olika begrepp som har med sinnena och kroppen att göra.

Mål - centralt innehåll

Du ska kunna:

• vilka sinnen vi har
• var sinnena sitter
• hur sinnena fungerar
• förstå vilket sinne du använder i olika situationer

Arbetssätt

Vi kommer att:

• titta på film, Sinneskarusellen och Tiggy testar
• göra experiment som gör att du använder och upplever dina sinnen
• diskussioner i små grupper och i helklass
• skriva labbrapporter
• arbeta med stenciler

Bedömning

Bedömningen sker kontinuerligt och under lektionerna kommer du att få visa mig detta genom att:

- du är delaktig i experimenten
- du deltar i gemensamma diskussioner
- du genomför, förklarar och dokumenterar praktiska moment. 

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Människans kroppsdelar, deras namn och funktion.
• Människans upplevelser av ljus, ljud, temperatur, smak och doft med hjälp av olika sinnen.

Kriterier

• Eleven berättar också om några av människans kroppsdelar och sinnen, och diskuterar några faktorer som påverkar människors hälsa.