<h2>M&aring;l &ndash; Syfte, centralt inneh&aring;ll och konkretiserade m&aring;l</h2>
<p><span style="color: inherit; font-family: inherit; font-size: 21px;">N&auml;r du l&auml;ser texter fr&aring;n olika epoker och f&aring;r kunskaper i litteraturhistoria ger det inte bara allm&auml;nbildning utan ocks&aring; insikt i hur samh&auml;llstrender och utveckling kan f&ouml;r&auml;ndra s&auml;tt att t&auml;nka och resonera. Du uppt&auml;cker f&ouml;rhoppningsvis ocks&aring; att det kanske finns vissa teman som kommer upp i texter fr&aring;n alla tider s&aring; som; k&auml;rlek, v&auml;nskap, r</span><span style="color: inherit; font-family: inherit; font-size: 21px;">&auml;dslor och "meningen med livet".</span></p>
<h2><span style="color: inherit; font-family: inherit; font-size: 21px;">Undervisning &ndash; Genomf&ouml;rande och tidsplan</span></h2>
<p>Under 3-4 veckor jobbar vi med romantiken och avslutar med ett skriftligt prov kring epoken.<br />Arbetet sker genom att ni:<br />&nbsp;<br />*L&auml;ser texth&auml;ften<br />* Har gemensamma genomg&aring;ngar<br />*Inl&auml;sningstj&auml;nst "Svenska f&ouml;r dig - Litteraturhistoria"<br />*Hittar nyckelord<br />*G&ouml;r tankekartor<br />*S&ouml;ker info p&aring; NE.se (finns p&aring; Tanumsporten)<br />*Ser p&aring; film; "Svenska f&ouml;rklarad", "Hej litteraturen!"&nbsp;</p>
<h2>Bed&ouml;mning &ndash; Vad som skall bed&ouml;mas och hur det g&aring;r till. Kopplade kunskapskrav<br />Vid provtillf&auml;llet ska du kunna:</h2>
<p>*Redog&ouml;ra f&ouml;r vad som &auml;r typiskt f&ouml;r romantiken, b&aring;de vad g&auml;ller i samh&auml;llet och litteraturen<br />*V&auml;lj 2 f&ouml;rfattare samt deras verk och ber&auml;tta p&aring; vilka s&auml;tt de &auml;r typiska f&ouml;r romantiken<br />*Ber&auml;tta p&aring; vilka s&auml;tt man kan m&auml;rka av f&ouml;rfattarens liv i verket<br />*Ber&auml;tta om vad verkets budskap &auml;r<br />*V&auml;lj ett verk skriven under romantiken och j&auml;mf&ouml;r med ett modernt verk<br />*Koppla ihop f&ouml;rfattare med dess verk</p>

Svenska som andraspråk

Svenska

Kunskapskrav Svenska år 9

 har fått kunskaper om och insikt i det svenska, nordiska och västerländska kulturarvet samt fått grundläggande kunskaper om de nordiska språken, 

läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

Skönlitteratur för ungdomar och vuxna från olika tider, från Sverige, Norden och övriga världen. Skönlitteratur som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor. Lyrik, dramatik, sagor och myter. 

Språkliga drag, uppbyggnad och berättarperspektiv i skönlitteratur för ungdomar och vuxna. Parallellhandling, tillbakablickar, miljö- och personbeskrivningar, inre och yttre dialoger. 

Några skönlitterära genrer och hur de stilistiskt och innehållsligt skiljer sig ifrån varandra. 

Några skönlitterärt betydelsefulla ungdoms- och vuxenboksförfattare från Sverige, Norden och övriga världen och deras verk, samt de historiska och kulturella sammanhang som verken har tillkommit i. 

Språkliga strategier för att minnas och lära genom att identifiera nyckelord och föra anteckningar.

Ord, symboler och begrepp som används för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning.

Litteraturhistoria

Matriser i planeringen

Uppgifter