Geografi år 6 - naturtyper

Vi kommer nu att arbeta med naturtyper. Detta arbeta kommer att fokusera på jordens olika naturtyper och vad som kännetecknar dessa. Momentet kommer att avslutas med ett prov.

Checklista år 6 geografi

Inledning 9-11

1. Jag kan förklara skillnaden mellan en världsdel och en kontinent.
2. Jag kan kan namnet på jordens sex kontinenter.
3. Jag kan förklara skillnaden mellan väder och klimat.

 

Polarområdena s. 16-17

1. Jag känner till var på jorden polarområdena finns och varför de ligger just där.
2. Jag kan förklara vad ett polarklimat innebär.
3. Jag kan beskriva vad tundran är och hur den ser ut.
4. Jag kan förklara orden: glaciär och inlandsis.

Barrskogsregionen s. 27-29, 32-35

1. Jag känner till hur stor del av Sverige som består av gran- och tallskog.
2. Jag känner till hur lång och bred barrskogsregionen är och jag kan med hjälp av en karta rita ut var den finns på jorden.
3. Jag kan beskriva klimatet i barrskogsregionen.
4. Jag kan beskriva barrskogsregionens miljö med sina floder och våtmarker.
5. Jag vet hur skogsbruket fungerar idag och vilka konsekvenser det får för miljön.
6. Jag vet när människorna kom till barrskogsregionen för första gången.
7. Jag kan förklara hur det första skogsbruket fungerade och vad sågverken kom att innebära för Sverige.

Jordbruksbygder s. 36-45, 48-50

1. Jag vet var på jorden vi kan hitta jordbruksbygderna och kan även förklara varför de finns just där.
2. Jag vet vad som krävs för att marken ska fungera att odla på.
3. Jag vet vad som odlas i världen och vad det används till.
4. Jag vet vilka som är människans vanligaste husdjur och vad de används till.
5. Jag kan förklara vilka olika sätt att odla på som det finns.
6. Jag kan redogöra för hur det moderna jordbruket påverkar miljön.