16 september 2016
Idag är det dags för muntligt prov. Välkommen till restaurangen!

Förbered dig genom att repetera fraserna vi jobbat med. Du ska kunna "spela" både servitör och gäst.


Muntligt prov

<h2>&Auml;mnesm&aring;l till dig som elev</h2>
<p>I arbetsomr&aring;det <em>G&aring; p&aring; restaurang&nbsp;</em>ska du f&aring; m&ouml;jlighet att utveckla din f&ouml;rm&aring;ga att anv&auml;nda relevanta fraser och uttryck samt strategier f&ouml;r att g&ouml;ra dig f&ouml;rst&aring;dd p&aring; en restaurang.</p>
<h2>Arbetsformer</h2>
<p>Vi kommer att arbeta med:</p>
<ul>
<li>ord och fraser fr&aring;n materialet "P&aring; v&auml;g"</li>
<li>material p&aring; temat restaurang fr&aring;n olika l&auml;romedel</li>
<li>lyssna p&aring; inspelade dialoger&nbsp;</li>
<li>skriva egna dialoger</li>
<li>rollspel</li>
</ul>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>Vi kommer att bed&ouml;ma din f&ouml;rm&aring;ga att</p>
<ul>
<li><span style="line-height: 1.42857;">f&ouml;rst&aring; talat spr&aring;k som anv&auml;nds i vardagssituationer&nbsp;</span></li>
<li><span style="line-height: 1.42857;">anv&auml;nda spr&aring;ket i en vardagssituation</span></li>
<li><span style="line-height: 1.42857;">anv&auml;nda spr&aring;kliga strategier</span></li>
</ul>
<p><span style="line-height: 20px;">Till&auml;mpning</span></p>
<ul>
<li>Du redovisar muntligt vad du har l&auml;rt dig genom rollspel</li>
<li>Du redovisar vissa avsnitt skriftligt</li>
</ul>

Moderna språk - språkval

Kunskapskrav Moderna språk 7-9

 förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter, 

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda, 

 anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och 

 Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, aktiviteter och händelser. 

 Vardagsliv, levnadssätt och sociala relationer i olika sammanhang och områden där språket används. 

 Tydligt talat språk och texter som är instruerande och beskrivande från olika medier. 

 Olika former av samtal, dialoger och intervjuer. 

 Muntlig och skriftlig information, till exempel reklam, tidtabeller och notiser. 

 Strategier för att uppfatta betydelsebärande ord och sammanhang i talat språk och texter, till exempel att anpassa lyssnande och läsning till framställningens form och innehåll. 

 Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer, stavning och interpunktion i det språk som eleverna möter. 

 Hur ord och fasta språkliga uttryck, till exempel artighetsfraser och tilltalsord, används i texter och talat språk i olika situationer. 

 Hur olika formuleringar används för att inleda och avsluta olika typer av framställningar och samtal. 

 Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift. 

 Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar. 

 Språkliga strategier för att delta i och bidra till samtal, till exempel frågor och bekräftande fraser och uttryck. 

 Språkliga företeelser för att förtydliga och berika kommunikationen som uttal och intonation, stavning och interpunktion, artighetsfraser och andra fasta språkliga uttryck samt grammatiska strukturer. 

Gå på restaurang

Matriser i planeringen

Uppgifter