Syfte
<div class="page" title="Page 1">
<div class="layoutArea">
<div class="column">
Syftet med denna aktiviteten är att eleverna ska få öva sin förmåga kring bollekar, samarbete i mindre grupper samt samarbetet mot ett gemensamt mål.
&nbsp;
</div>
</div>
</div>
Aktivitetens uppl&auml;gg
&Auml;ven kallad sp&ouml;kboll. Deltagarna delas upp i tv&aring; lika stora lag. Gympasalen delas upp i tv&aring; stora planhalvor, avgr&auml;nsade med en mittlinje. Dessutom ska det finnas tv&aring; smala remsor, l&auml;ngs kortsidorna av de stora omr&aring;dena. Lagen tar vars en planhalva i besittning och utser ett "sp&ouml;ke" som skickas &ouml;ver till den smala remsan bakom motst&aring;ndarlaget.
Det g&aring;r att dela av spelplanen medhj&auml;lp av gymnastikb&auml;nkar.
&nbsp;
Ledaren sl&auml;pper in en mjukboll p&aring; planen och spelet kan b&ouml;rja. M&aring;let &auml;r att tr&auml;ffa motst&aring;ndarnas spelare genom att kasta bollen p&aring; dem (dock inte sp&ouml;kena i de smala omr&aring;dena!). Blir man tr&auml;ffad &auml;r man br&auml;nd och f&aring;r snabbt springa &ouml;ver till "sp&ouml;kremsan". Bollen m&aring;ste tr&auml;ffa utan att studsat i marken eller v&auml;ggen f&ouml;r att g&auml;lla som br&auml;nning. Tr&auml;ffar i huvudet gills inte. Den som blir br&auml;nd f&ouml;rst i varje lag byter plats med "sp&ouml;ket" men alla br&auml;nda d&auml;refter stannar kvar i "sp&ouml;kremsan".
&nbsp;
Sp&ouml;kenas uppgift &auml;r att hj&auml;lpa kompisarna som &auml;r kvar p&aring; planen genom att snappa upp bollar som rullar genom motst&aring;ndarnas planhalva. Sp&ouml;kena f&aring;r ocks&aring; f&ouml;rs&ouml;ka tr&auml;ffa motst&aring;ndare med bollen, det g&aring;r att passa bollen &ouml;ver till ett sp&ouml;ke som har b&auml;ttre l&auml;ge att tr&auml;ffa en motst&aring;ndare. De lag som f&ouml;rst lyckas g&ouml;ra alla motst&aring;ndarna till sp&ouml;ken har vunnit.
&nbsp;
Reflektion
Detta kommer att bli en favorit hos eleverna. I b&ouml;rjan kan det vara lite sv&aring;rt att h&aring;lla koll p&aring; allting f&ouml;r eleverna. Men desto mer vi g&ouml;r aktiviteten desto b&auml;ttre kommer eleverna kunna agera i lagen.&nbsp;

Idrott och hälsa

 röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang, 

 Enkla lekar och danser och deras regler. 

Initiera, organisera och delta i lekar av olika slag.

Spökboll - Idrott - Förskoleklass

Matriser i planeringen

Uppgifter