<h2>Syfte</h2>Du ska lära dig att skriva bokstäverna på rätt sätt. <br />Du ska bli nyfiken på att lära dig läsa.<h2>Ämnesområde</h2>Att lära sig alfabetets bokstäver.<br />Att kunna skriva/forma bokstäverna på rätt sätt.<br />Att kunna komma ihåg vad bokstäverna heter.<br />Att kunna använda bokstäverna och skriva ord.<br />Att kunna läsa ord där bokstäverna finns med.<br /><br /><h2>I arbetsområdet ska du få möjlighet att utveckla</h2>Du ska lära dig att skriva bostäverna på rätt sätt.<br />Du ska lära dig vad de olika bokstäverna i alfabetet heter.<br />Du ska använda bokstäverna för att skriva enkla ord och så småningom enkla meningar.<br />Du ska kunna läsa enkla meningar.<br /><br /><h2>Tidsperiod</h2><p>Under läsåret</p><h2>Undervisning/detta ska vi göra</h2><p>Du ska arbeta med ett bokstavsh&auml;fte/bok d&auml;r du tr&auml;nar p&aring; de olika bokst&auml;verna.<br />Du ska l&auml;sa ord d&auml;r bokstaven finns med.<br />Du ska ritta en bild och skriva en mening till bilden.</p><h2>Bedömning/detta ska jag bedöma</h2>Du ska kunna berätta vad alla bokstäverna i alfabetet heter.<br />Du ska kunns skriva bokstäverna på rätt sätt.<br />Du ska kunna läsa enkla ord och meningar där bokstäverna finns.<br />Du ska kunna skriva enkla ord och så småningom meningar.<h2>Avsnitt 7</h2><table>
<tbody>
<tr>
<td width="55">
<p>L&Auml;SA</p>
</td>
<td width="123">
<p>Jag lyssnar och f&ouml;ljer med i handlingen n&auml;r n&aring;gon l&auml;ser f&ouml;r mig</p>
</td>
<td width="119">
<p>Jag f&ouml;rst&aring;r vad texten handlar om n&auml;r n&aring;gon l&auml;ser f&ouml;r mig</p>
</td>
<td width="106">
<p>Jag k&auml;nner igen en del ord och bokst&auml;ver n&auml;r jag l&auml;ser</p>
</td>
<td width="115">
<p>Jag k&auml;nner igen flera bokst&auml;ver, kan l&auml;sa ihop dem till ord och f&ouml;rst&aring;r vad jag l&auml;ser</p>
</td>
<td width="102">
<p>Jag kan l&auml;sa ihop bokst&auml;ver till ord och f&ouml;rst&aring;r det jag l&auml;ser.</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="55">
<p>SKRIVA</p>
</td>
<td width="123">
<p>Jag anv&auml;nder bilder, tecken och symboler f&ouml;r att ber&auml;tta n&aring;got</p>
</td>
<td width="119">
<p>Jag kan skriva mitt namn och skriva av bokst&auml;ver och ord</p>
</td>
<td width="106">
<p>Jag kan skriva flera bokst&auml;ver och vet hur de l&aring;ter</p>
</td>
<td width="115">
<p>Jag pr&ouml;var att skriva f&ouml;r att ber&auml;tta eller komma ih&aring;g</p>
</td>
<td width="102">
<p>&nbsp;</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="55">
<p>TALA SAMTALA</p>
</td>
<td width="123">
<p>Jag kan ber&auml;tta i grupp och lyssna p&aring; andra. Jag kan &aring;terber&auml;tta en h&auml;ndelse eller saga s&aring; andra f&ouml;rst&aring;r vad jag menar.</p>
</td>
<td width="119">
<p>Jag kan beskriva olika saker s&aring; andra f&ouml;rst&aring;r vad jag menar. Jag kan ber&auml;tta l&auml;ngre ber&auml;ttelser s&aring; po&auml;ngen blir tydlig</p>
</td>
<td width="106">
<p>Jag kan ge och ta muntliga instruktioner.</p>
</td>
<td width="115">
<p>Jag kan f&ouml;rklara s&aring; att andra f&ouml;rst&aring;r vad jag menar.</p>
</td>
<td width="102">
<p>&nbsp;</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>&nbsp;</p>

Modersmål

Bokstäverna är en av människans bästa uppfinning. Tänk vad mycket vi kan göra med de.
Med bokstäverna kan vi berätta saker om vårt liv. Vi kan läsa meddelanden från människor på andra sidan jordklottet. Vi kan skriva önskelista till jultomten....

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 Läsriktning och skrivteckens form och ljud i jämförelse med svenska. 

 Ordföljd och interpunktion samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter. Jämförelser med svenskans ordföljd, interpunktion och stavningsregler. 

 Muntligt berättande för olika mottagare. 

 Uttal, betoning och satsmelodi och uttalets betydelse för att göra sig förstådd. Modersmålets uttal i jämförelse med svenskans. 

 Ord och begrepp för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. 

ABC

Matriser i planeringen

Uppgifter