Värme och väder 2016

Här får du lära dig mer om värme och väder.

Centralt innehåll

• Energins flöde från solen genom naturen och samhället. Några sätt att lagra energi. 
• Olika energislags energikvalitet samt deras för- och nackdelar för miljön.
• Väderfenomen och deras orsaker. Hur fysikaliska begrepp används inom meteorologin och kommuniceras i väderprognoser.
• Fysikaliska modeller för att beskriva och förklara jordens strålningsbalans, växthuseffekten och klimatförändringar.
• Partikelmodell för att beskriva och förklara fasers egenskaper och fasövergångar, tryck, volym, densitet och temperatur. Hur partiklarnas rörelser kan förklara materiens spridning i naturen.
• Aktuella samhällsfrågor som rör fysik.
• Systematiska undersökningar. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering.
• Källkritisk granskning av information och argument som eleven möter i källor och samhällsdiskussioner med koppling till fysik
• Dokumentation av undersökningar med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter. 
• Sambandet mellan fysikaliska undersökningar och utvecklingen av begrepp, modeller och teorier. 
• Upptäckters betydelse för teknik, miljö, samhälle och människors levnadsvillkor. 

Arbetssätt

• Genomgångar
• Arbete i läroboken
• Film
• Laboration
• Gruppdiskussioner
• Läxor
• Avsnittet avslutas med ett skriftligt kunskapsprov

Kunskapsmål

• Att värme hör ihop med hur snabbt molekylerna rör sig dvs att med en partikelmodell kunna beskriva fasövergångar, densitet och temperatur.
• Hur vatten beter sig kopplat till de tre olika faserna
• Att värme kan spridas på tre sätt och kunna förklara de olika sätten.
• Kunna ge exempel på bra och dåliga värmeledare. 
• Hur man mäter temperatur och hur Celsiusskalan är uppbyggd, samt ha kunskap om de två andra temperaturskalorna.
• Hur en sprit- och en bimetalltermometer fungerar
• Ge vardagsnära exempel på hur man gör så att vi eller saker i vår omgivning inte blir för varma eller kalla.
• Veta hur en termos fungerar.
• Hur kunskaper om värme och värmespridning påverkat byggnadsteknik, samhälle och människors levnadsvillkor.
• Hur vår kunskap om värmeenergi lett till miljövänliga metoder att ta tillvara på solens energi, till exempel med solfångare och solceller.
• Hur mörka och ljusa ytor är kopplade till temperatur.
• Hur människan påverkat jordens klimat genom att förstärka växthuseffekten.
• Känna till att det är pga den ojämna uppvärmningen som väder uppstår.
• Hur fysikaliska begrepp används inom meteorologin för att mäta, förutse och kommunicera väder i väderprognoser.
• Känna till olika väderfenomen och deras naturliga orsaker.

Kursplan fysik: http://www.skolverket.se/laroplaner-amnen-och-kurser/grundskoleutbildning/grundskola/fysik

 Följande begrepp ska du kunna förklara: massa, volym, densitet, bimetall, termostat, absoluta nollpunkten, fixpunkter,  ledning, strömning, densitet, vakuum, strålning, solfångare solceller, högtryck, lågtryck, vindriktning, isobar, front, sjöbris, kondensera

Kursplan fysik: http://www.skolverket.se/laroplaner-amnen-och-kurser/grundskoleutbildning/grundskola/fysik

Prov 8a Fredag 21/10

Prov 8BGr 2 Tisdag 18/10 , 8BGr 1 Torsdag 20/10

Prov 8CGr 2 Måndag 17/10, 8CGr 1 Onsdag 19/10