<h2>VISA L&Auml;RANDE</h2>
<p>Du ska skriva en debattartikel om valfritt &auml;mne. Du ska visa att du k&auml;nner till &nbsp;typiska drag f&ouml;r argumenterande text, i detta fallet en debattartikel och hur dessa &auml;r uppbyggda. Du skriver och bearbeta din text under lektionstid f&ouml;r att visa din f&ouml;rm&aring;ga att utveckla din text till att bli b&auml;ttre och b&auml;ttre.</p>
<p><br /><br />&nbsp;</p>
<h3>M&Aring;L OCH BED&Ouml;MNING</h3>
<p>Du ska f&aring; &ouml;kad kunskap om&nbsp;olika typer av texter och i detta fallet debattartikel. Du ska kunna skriva en debattartikel och anv&auml;nda dig av den form och de regler som anv&auml;nds f&ouml;r att skriva denna typ av text. Du ska uttrycka dig i skrift och arbeta med spr&aring;ket f&ouml;r att utveckla din spr&aring;kliga s&auml;kerhet. Du ska bearbeta din text s&aring; att din f&ouml;rm&aring;ga att nyanserat och preciserat uttrycka dig i denna typen av text, lyfts fram. Till detta har du datorn som hj&auml;lpmedel.</p>
<p>Bed&ouml;mningen avser: Se skriftlig matris som du f&aring;r vid r&auml;ttning samt bed&ouml;mningsmatris nedan.<br /><br /><br /><br />&nbsp;</p>
<h2>OMR&Aring;DESBESKRIVNING</h2>
<p>Vi kommer att l&auml;sa debattartiklar gemensamt samt se p&aring; dess uppbyggnad. Vi kommer att g&aring; igenom texternas olika delar och titta p&aring; det som &auml;r typiskt f&ouml;r denna typ text. Vi analyserar n&aring;gra debattartiklar som finns i boken Svenska direkt. Du kommer att skriva&nbsp;en egen debattartikel under lektionstid. Du ska &auml;ven l&auml;sa olika texter f&ouml;r att f&aring; inspiration. L&auml;xor kommer att var, under den h&auml;r tiden, att l&auml;sa olika artiklar samt f&ouml;rbereda din text.</p>

Pedagogisk planering för att skriva olika typer av texter. I detta fallet handlar det om debattartikel.

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syften, avsändare och sammanhang. 

Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.

 Olika sätt att skapa och bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter. 

 Redigering och disposition av texter med hjälp av digitala verktyg. Olika funktioner för språkbehandling.

Språkets struktur med stavningsregler, skiljetecken, ordklasser och satsdelar.

Skillnader i språkanvändning beroende på i vilket sammanhang, med vem och med vilket syfte man kommunicerar. 

Planering för argumenterande text.

Matriser i planeringen

Uppgifter